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Issue Date | Title | Author(s) |
15/07/2020 | Favorecer la enseñanza de las sucesiones numéricas en un quinto grado utilizando las TIC como herramienta didáctica | Rostro Contreras,Alejandra Del Rocío; Zamora Almanza, Luis Daniel |
15/07/2020 | Favorecer la expresión y apreciación artística en el preescolar. | Martínez García,Dafne Eunice; Torres Martínez, Lluvia Luz Angie |
15/07/2020 | Educación emocional y arte: Hacia una sana convivencia en un grupo de segundo grado de educación preescolar | Álvarez Cooper,Olga Leticia; Pérez Sandate, Diana Lizeth |
15/07/2020 | Favorecer los principios de conteo por medio del juego | Sánchez Nuñez,Rosa Eglantina; Zuñiga Saucedo, Sofia Isabel |
15/07/2020 | Las artes para el desarrollo socioemocional en un grupo de segundo año de preescolar | Míreles Alemán,Martha Patricia; Padrón Escudero, Diana Monserrat |
15/07/2020 | Favorecer el pensamiento matemático a través de situaciones didácticas mediante el juego | Sánchez Nuñez,Rosa Eglantina; Salazar Martínez, Paola Estefanía |
15/07/2020 | El fortalecimiento de la convivencia en un grupo de tercer grado de primaria | Godina Belmares,Elida; Hernández Bravo, Betzabe Arantza |
15/07/2020 | El cálculo mental como una estrategia para la resolución de operaciones de adición y sustracción en segundo grado de primaria | Mirabal Gómez,Rosario; De La Rosa Martínez, Ulises Guadalupe |
15/07/2020 | La indagación como estrategia didáctica para favorecer la comprensión y cuidado del mundo natural en un grupo de preescolar | Díaz de León,Eunice Cruz; Monreal Monreal, Lizbeth |
15/07/2020 | "¿Cómo favorecer la inclusión mediante el trabajo colaborativo en un grupo de primer año de preescolar?" | López Cruz,Ana Silvia; Pérez Monrreal, Beatriz Edith |
15/07/2020 | El desarrollo de la autorregulación para potenciar la autonomía en los niños | Sánchez Nuñez,Rosa Eglantina; González Morales, América Guadalupe |
15/07/2020 | Favorecer la autorregulación emocional en niños de segundo de preescolar a través de actividades cooperativas en las artes. | Limón Sánchez,Carolina; Franco de León, Erika Citlali |
26/11/2019 | Influencia de la autoestima en el proceso de aprendizaje del niño de 3 a 5 años | Lopez Cruz, Ana Silvia; Muñiz Delgadillo, Frida |
26/11/2019 | Estudio comparativo entre problemas de matemáticas propuestos en el libro de texto de segundo grado de primaria y situaciones problemáticas que desarrollan el pensamiento matemático infantil | Olais Govea, José Manuel; González Frausto, Berenice Haideé |
26/11/2019 | Mejora en las relaciones de un grupo de preescolar a partir de la construcción de la identidad por medio del autoconocimiento | Limón Sánchez, Carolina; Bautista Gómez, María Isabel |
04/07/2019 | Favorecer el uso de la multiplicación, a través de la resolución de problemas para fortalecer el pensamiento matemático en un grupo de tercero de primaria | Carreón Gonzalez, Catalina Elizabeth; Méndez Muñiz, Andrea Sarahi |
04/07/2019 | El uso de fuentes históricas para la comprensión del cambio y continuidad en la historia en alumnos de tercer grado de educación primaria | Reyes Guerra, Dafne Evelia; Roque Ortiz, Fatima Nallely |
04/07/2019 | Estrategias didácticas metacognitivas para favorecer la comprensión lectora en un grupo de 4° | Navarro Torres, Olivia; Mata Valdez, Alejandra Elizabeth |
04/07/2019 | La educación física como medio para favorecer el esquema corporal en alumnos de tercer grado | Torres Méndez, Gisela de la Cruz; Medina Camacho, Ricardo |
04/07/2019 | Estrategias didácticas para favorecer el pensamiento crítico en la comprensión lectora | Hernández Muñiz, Juana María; Rios Vargas, Alma Yulisa |
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