El juego como estrategia para el desarrollo psicomotriz en la educación preescolar

Abstract

Para culminar mi carrera en educación preescolar realice un informe de prácticas con un enfoque analítico–reflexivo que me permitió hacer una autoevaluación de mi práctica, donde resalto la importancia del juego como estrategia para favorecer la psicomotricidad en el área de desarrollo personal y social de Educación Física. Es importante que los alumnos hagan uso de la educación física ya que les permite tener un mejor desenvolvimiento psicomotor, ampliar sus capacidades motoras, así también favorecen y estimulan su proceso de socialización con otros. Deseo brindar a los alumnos el acercamiento a actividades motrices a través de juegos en donde obtengan un nivel de conciencia corporal a través de juegos individuales y en colaboración.