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1883Academia de pedagogía : estudios sobre instrucción primaria. La escuela. Tomo 1-
02/07/2018Acceso a la resolución de problemas aditivos a través de procesos de categorizaciónSánchez Pérez, Alejandra; Avalos Martínez, Rebeca
02/07/2018Acercamiento a los procesos de lectura y escritura con un 2o año de preescolarNeira Neaves, Irma Inés; Meléndez Candia, Ilse Andrea
02/07/2018Actividades didácticas para mejorar la legibilidad y el trazo de las letras en un primer gradoMireles Medina, Marcela de la Concepciòn; Rodrìguez Larrea, Mariana
04/07/2019Actividades orientadas a la modelización del lenguaje algebraico en la resolución de problemas multiplicativos de expresiones algebraicas en un grupo de octavo grado de Educación BásicaContreras Aguirre, Elizabeth; Méndez López, María del Rocío
02/07/2018Actividades para el fortalecimiento de la atención sostenida en alumnos de tercer grado de educación preescolar canalizados a la unidad CAPEPRangel Zavala,Nadya Edith; Rangel González, Marcela Elizabeth
04/07/2019Actividades para mejorar la expresión oral. Una experiencia didáctica con un grupo de tercer grado de secundariaMireles Medina, Marcela de la Concepción; Mata Soto, Ana Olivia del Carmen
02/07/2018Adquisición del aspecto de número en alumnos de tercer año de preescolarInfante Prieto, Gustavo Federico; Morales Arias, Abigail Monserrat
02/07/2018Ambientes de aprendizaje para favorecer las relaciones interpersonales en un grupo de segundo de preescolarMoreno Grimaldo, María Susana; Hernández Flores, Diana Laura
04/07/2019Análisis de imágenes como estrategia didáctica para el aprendizaje de la historia; Escalante Bravo, María Guadalupe; Tenorio Loredo, Juan Daniel
02/07/2018Análisis y construcción del trabajo autónomo en la teoría de las situaciones didácticas en un grupo de octavo grado.Contreras Aguirre, Elizabeth; Serrano Rodríguez, Diego Guadalupe
04/07/2019Aplicación de juegos lingüísticos para favorecer la producción de textos narrativos en los alumnos de un grupo de tercer grado de secundariaCervantes Saucedo,Luz Elena; Chavarría Martínez, Alondra Guadalupe
04/07/2019Aplicación de la metodología Rassias® para la mejora de la expresión oral en en inglés de los alumnos de 5° “B” de la escuela primaria “Agustín Domínguez B.”turno matutinoChávez Nolasco,Francisco; Rendón Castañeda, Karen Darían
04/07/2019Apoyo para la adquisición de la socialización en alumna con Trastorno del Espectro Autista (TEA)Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Salas Valerio, Arleth Elizabeth
1839Arte de hablar bien francés ó gramática completa, dividida en tres partes : trata la primera de la pronunciación y de la ortografía ; la segunda de la analogía y valor de las voces ; y la tercera de la construcción y la sintaxis. Con un suplemento que contiene una nomenclatura muy amplia, las frases mas precisas para romper en una conversación ; un tratado de la propiedad de las voces ; y algunas observaciones sobre el arte de traducir, etc. Sacado todo de los mejores maestros, como Wailly, Dumarsais, Port-Royal, Fromant, CondillacChantreau, Pierre Nicolas, 1741-1808
1907Artículos pedagógicos del señor Don Carlos A. Carrillo.Tomo 1Carrillo, Carlos A., 1855-1903.
1886Astronomía ilustrada de Smith : dispuesta para el uso de las escuelas públicas ó comunes de los Estados Unidos, ilustrada con numerosos diagramas originalesSmith, Asa
02/07/2018Cimentación de la coordinación óculo-manual por medio de la clase de Educación FísicaAlonso Navarro, Fernando; Rocha Galván, Ruth Saraí
1890Civilización de los antiguos pueblos mexicanos : disertación histórica leída por su autora en el Ateneo de Madrid en la noche del 17 de junio de 1890Gimeno de Flaquer, Concepcion
1899Clave de los ejercicios del maestro de inglés completo : método práctico para aprender a leer, escribir y hablar la lengua inglesa según el sistema OllendorffVingut, Francisco Javier