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Issue Date | Title | Author(s) |
22/07/2022 | The use of authentic and adapted material to improve listening skills with yhe students of first grade in the virtual environment | Borges Huerta, Jonathan Enrique; Pérez Guerrero, María Fernanda |
22/07/2022 | the use of communicative activities to promote speaking appropriacy in a first grade secondary school group | Rosa Leyva,Juan Gerardo de la; Zapata Dimas, Angel Yeriel |
21/02/2022 | Herramientas digitales en la enseñanza del español. Una experiencia didáctica con un tercer grado de educación secundaria | Mireles Medina, Marcela de la Concepción; Salazar Urrutia, Paula Jacqueline |
15/11/2021 | El desarrollo de la competencia comunicativa en alumnos con dislalia | Villanueva Gonzales, Alma Verónica; Liñán Silva, Ana Isabel |
15/11/2021 | El desarrollo del lenguaje matemático mediante el uso de las TICS en el tema de sistema de ecuaciones en un grupo de 2° grado de secundaria | Waldo Moreno, Marisol; Aguilar Jasso, Juana Margarita |
15/11/2021 | "The use of visual aids to develop reading comprehension skills in a first grade of secondary school" | Hernández Cantú, Diana Karina; Balderas Grimaldo, Gloria Mariana |
15/11/2021 | Incorporating flashcards within the writing process in a middle school EFL class | Hernández Cantú,Diana karina; Velázquez Guerrero, Luis Daniel |
15/07/2020 | "Brigada de primeros auxilios como refuerzo para la prevención de accidentes y acción para un segundo grado de secundaria en un centro de atención múltiple" | Vázquez Reyna,Víctor Hugo; Lozano Mendiola, Laura |
15/07/2020 | Los juegos cooperativos como estrategia para la prevención del acoso escolar en un grupo de 3° grado | González Sandova,Aaron David; Lopez Martínez, Mariola |
15/07/2021 | El uso de las reglas de acentuación: una experiencia didáctica con alumnos de tercero de secundaria | Téllez Villalobos, Sofía Iyali; González Rocha, Cinthia Berenice |
15/07/2021 | Uso de herramientas tecnológicas para construir polígonos mediante la congruencia y semejanza en tercer grado de secundaria | Ávalos Pardo, Jaime; García Rodríguez, Gustavo |
15/'07/2021 | “El juego como estrategia de enseñanza para fortalecer el desarrollo de la coordinación en los alumnos de 3er año de preescolar” | Candia Rivera, Anabel del Carmen; Zúñiga Pérez, Carlos Adrián |
15/07/2021 | El razonamiento inductivo de estudiantes de secundaria implicado en la resolución de un problema de sucesión cuadrática: una mirada desde la técnica del mapa híbrido | Waldo Moreno,Marisol; Verástegui Gutiérrez, Miguel Ángel |
15/07/2021 | El juego como estrategia para favorecer la competencia comunicativa en educación preescolar | Villanueva González, Alma Verónica; Govea Sánchez, Andrea |
15/07/2021 | El uso de estrategias lúdicas para lograr un aprendizaje efectivo en un alumno con síndrome de down | Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Pachicano Montes, Paola Dennis |
15/07/2021 | The use of games to enhance reading comprehension in a third grade junior high EFL class | Hernández Cantú, Diana Karina; Flores López, Juan Francisco |
15/0772021 | The use of lexical chunks to increase students' oral participation in a class of first grade. | Rosa Leyva ,Juan Gerardo de la; Arredondo Robledo, Ariadna |
15/07/2021 | Reading strategies to facilitate reading comprehension. | Hernández Cantú, Diana Karina; Contreras Carreón, Alan. |
15/07/2021 | El uso de la plataforma Meet en el aprendizaje de resolución de problemas con operaciones fundamentales en primero de secundaria | Ávalos Pardo, Jaime; Cerda Estrada, Perla Nallely. |
15/07/2021 | "Favorecer la motivación como estrategia didáctica para un mejor desempeño en la clase de educación física” | Luqueño Castro, María Claudia; Castro Fajardo, Abdali Josafat. |
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