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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2024 | Jóvenes universitarios y educación digital en tiempos de pandemia por Covid-19: trazos de investigación | Ceballos Marín, Gerardo Yorhendi; López González,Rocío |
| 2024 | Percepciones de la Atención a la Diversidad en la Enseñanza Inclusiva en la Era Digital | Fernández Delgado, Laura Beatriz; Martínez Chairez, Guadalupe Iván |
| 2024 | La inclusión educativa en las Escuelas Normales de San Luis Potosí | Villanueva González, Alma Verónica; Waldo Lárraga, Aidee Monsserrat; Navarro Torres, Olivia |
| 2024 | La formación profesional en la Licenciatura en Educación Primaria desde la Investigación Educativa | Valdés Villalobos, Francisca Nallely; Lárraga García, María del Refugio; Waldo Lárraga, Aidee Monsserrat |
| 2024 | La educación inclusiva mediante el diseño universal del aprendizaje para atender a la diversidad | Hernández Ruiz, Iris Diana; Villanueva González, Alma Verónica |
| 2024 | Los consejos técnicos escolares. ¿Escenario de posibilidad o mismidad? | Martínez Álvarez, María de los Ángeles; Hernández Aguirre,Fabiola |
| 2024 | El proceso de la evaluación formativa y los estándares de evaluación en estudiantes de Educación Normal Primaria | Ponce Magno, José |
| 2024 | Itinerarios de los estudiantes de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco | Nájera Cedillo, Martha Cecilia; Díaz Castillo, Ana María |
| 2024 | La comunicación y el diálogo como factor de impacto en la convivencia escolar | Tovar Ortiz, Rosalío |
| 2024 | La gestión de conocimiento en los procesos de formación para la Investigación Intercultural: El lugar del cuerpo y el silencio oculto | Oropeza Amador, María del Socorro; Álvarez García, Imelda |
| 2024 | TIC’s para ejercitar las inteligencias múltiples entre jóvenes universitarios | Fonseca Chiu, Lotzy Beatriz |
| 2024 | El desarrollo de las relaciones temporales en un grupo de 6º de educación primaria | Cruz Carreón, Martin Ignacio |
| 2024 | The use of role plays to develop communicative competence in an EFL class | Pérez Rodríguez, Alejandro Rafael; Hernández Cantú, Diana Karina |
| 2024 | The use of games to enhance reading comprehension in a EFL class | Flores López, Juan Francisco; Hernández Cantú, Diana Karina |
| 2024 | El papel del docente en la construcción de la identidad de género | González Cervantes, Verónica Marisol; Álvarez García, Imelda |
| 2024 | Las competencias emocionales de los docentes, para moderar y mediar las conductas disruptivas | Nieto García, Juan Ignacio; Ortiz Briano ,Sergio |
| 2024 | La comprensión lectora en 7º y 8º semestres en la Licenciatura en Educación Primaria | López de la Rosa, Diana Esmeralda; Salinas Pérez, Alberto; Córdova Ruíz, Miriam |
| 2024 | El trabajo colegiado desde la función directiva para el desarrollo del sentido numérico. | Roque Márquez, Víctor Manuel; Bárcenas Ramírez, Raúl |
| 2024 | La convivencia pacífica y colaboración, en las clases de educación física a favor del desarrollo integral del alumnado de tercer grado de primaria | Valdez Cabrera, Jesús Rafael |
| 2024 | La funcionalidad de la evaluación final de preescolar en el primer año de primaria | Gómez Rodríguez, María de Jesús |
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