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BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI
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15/07/2020
Como favorecer la adquisición del número a través del arte con los alumnos de preescolar canalizados a la unidad del CAPEP
Hernández Muñíz,Juana María
;
Hernández Hernández, Mayra Alondra
02/07/2019
Cómo utilizar los diferentes estilos de aprendizaje para favorecer el aprendizaje de los alumnos.
Gómez Aranda, Claudia
;
Palacios Lucio, Yessica Sarahi
26/07/2024
El juego como estrategia para favorecer el trabajo cooperativo
Neira Neaves, Irma Inés
;
Menchaca Loredo, Alejandra del Rocío
15/07/2020
El juego lúdico como coadyuvante para el desarrollo del lenguaje oral en alumnos con síndrome de Down de un centro de atención múltiple
Vázquez Reyna,Víctor Hugo
;
García García, Alicia Guadalupe
26/07/2023
El uso / desuso de las reglas ortográficas en alumnos de quinto grado de primaria durante la educación virtual y a distancia.
Vázquez Martínez, Blanca Nely
;
Chávez Almazán, Alexia Mildred
22/07/2022
“El uso de estrategias para favorecer la comprensión lectora en un grupo de 3o grado de educación primaria"
Hernández Trujillo ,María Teresa
;
Muñiz Martínez, Fátima Paola
15/11/2019
Estimulación de la expresión corporal en alumnos de preescolar,mediante diferentes actividades lúdicas
Valdes del Castillo,Diobel
;
Portillo Martínez, , Alexia Anahí
26/07/2024
Estrategias didácticas para lograr la educación inclusiva en un grupo de tercer grado de preescolar
Mireles Alemán, Martha Patricia
;
Alvarado Cortes, Daniela
15/07/2020
Estrategias para favorecer la competencia comunicativa en alumnos con discapacidad visual y condiciones asociadas
Villanueva González,Alma Verónica
;
Reyna Pérez, Alejandra
04/07/2019
“Estrategias para mejorar la comprensión lectora en un grupo de 6°B de la escuela primaria Damián Carmona”
Hernández Muñiz,Juana María,
;
Luna Moreno, Miriam Jazmín
26/07/2024
Estrategias para promover la autorregulación del alumno en preescolar
Obregón Nieto,Claudia Isabel
;
Avalos Barbosa, Itzel Esmeralda
21/02/2022
Favorecer la autorregulación de los alumnos en educación preescolar a través de estrategias didácticas en el área socioemocional
Infante Prieto, Gustavo Federico
;
Vázquez Quistián, Bellanira
22/07/2022
Implementación de estrategias para desarrollar las inteligencias intrapersonal e interpersonal en un tercer grado de educación primaria
de los Santos García, Margarita Isabel
;
Landín Contreras, Andrea
26/07/2024
La comprensión del tiempo histórico para la valoración del presente en educación secundaria
Contreras Aguirre,Elizabeth
;
Hernández Campos, Isaías
15/07/2020
La comprensión lectora a través del uso de estrategias metacognitivas en el alumnado de 5to de primaria
Godina Belmares,Elida
;
Martinez Cordero, Cindy Ana Lilia
26/07/2023
La influencia de los ambientes de aprendizaje en la motivación en alumnos de cuarto grado de primaria
Hernández Hernández, Rosa Esther
;
Loredo Sánchez, Ana Teresa
21/10/2021
“La lectura como herramienta para el aprendizaje”
Tobías Tobías,María Eugenia
;
Carranco Tovar, Yesenia
11/09/2019
La lectura en preescolar, una propuesta educativa a través del uso de textos de su entorno
López Cruz, Ana Silvia
;
Gómez García, Sagrario del Rocío
26/07/2023
“La mejora de la ortografía en el proceso de escritura mediante la estrategia de aprendizaje basada en juegos en un grupo de 4°”
Waldo Lárraga, Aidée Monserrat
;
Silva Hurtado, Schechinah Shaddai
15/07/2020
La producción de textos utilizados en la vida cotidiana como medio para favorecer el lenguaje escrito en tercero de preescolar
González,Gabriela Luz
;
Monsivais Nava, Paola del Rocío