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https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1704| Title: | Fortalecimiento de la autonomía en educación preescolar por medio del juego |
| Authors: | Cervantes Tapia, Yeminá Barrios Acuña, Monica |
| Keywords: | Autonomía Juego Preescolar Desarrollo Alumnos |
| Issue Date: | 15 |
| Publisher: | Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí |
| Abstract: | El presente informe expone una propuesta educativa enfocada en fortalecer la autonomía de alumnos de segundo grado de preescolar mediante el juego simbólico, guiado y libre, partiendo de la importancia del juego como estrategia didáctica y herramienta formativa para el desarrollo integral de los niños, el compromiso de los padres de familia y el papel del docente dentro de los procesos de aprendizaje. En ello, se presentan actividades diseñadas para fomentar la toma de decisiones, la resolución de problemas, el actuar por sí mismos o asumir responsabilidades reflexionando sobre el fortalecimiento de la autonomía desde edades tempranas para obtener un impacto significativo para la vida futura. |
| Description: | Informe de Prácticas Profesionales |
| URI: | https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1704 |
| Appears in Collections: | Informe de Prácticas Profesionales |
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