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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2025-07-15 | Las técnicas grafoplasticas para mejorar las habilidades motrices en un grupo de 3o de preescolar | Martínez García, Dafne Eunice; Jacobo Padrón, Ruth Alondra |
| 2025-07-15 | El desarrollo del lenguaje oral para mejorar el aprendizaje en los alumnos de tercer año de preescolar | Neira Neaves, Irma Inés; Rocha Méndez, Fernanda Jacqueline |
| 2025-07-15 | Fomento de la autorregulación del aprendizaje mediante el uso de recursos didácticos | Villanueva González, Alma Verónica; Ruiz Ortega, Lizet Abigail |
| 2025-07-15 | El comentario literario como estrategia para favorecer la expresión escrita | Téllez Villalobos, Sofía Iyali; Cisneros Rivera, Javier |
| 2025-07-15 | Favorecer la autorregulación emocional mediante el trabajo por proyectos en 2° grado de primaria | de los Santos García, Margarita Isabel; Alvarado Martínez, Paulina |
| 2025-07-15 | El juego colaborativo como estrategia para favorecer la socialización en alumnos de edad preescolar | Rincón Hernández, María del Socorro; López Carranco, Jennifer Montserrat |
| 2025-07-15 | La importancia de las artes para desarrollar la expresión de emociones a través de estrategias de educación socioemocional | Rincón Hernández, María del Socorro; Landín Contreras, Mariana |
| 2025-07-15 | Estrategias para favorecer la habilidad de autorregulación en alumnos de tercer grado de primaria | Reyes Rangel, Lorena; Tenorio Quintero, Mónica Alejandra |
| 2025-07-15 | El lenguaje oral en preescolar para favorecer la convivencia | Reyna Vilet, María Guadalupe; Gerónimo Morales, Sarahí |
| 2025-07-15 | Estrategia didáctica POE para fomentar el desarrollo del pensamiento científico en alumnos de edad preescolar | Díaz de León, Eunice Cruz; Alvarado Cerda, Devany Alejandra |
| 2025-07-15 | La lúdica como estrategia didáctica para favorecer la expresión oral en un grupo de segundo año de secundaria | Vaca Morales, María Azareel; Ojeda Morin, María Fernanda |
| 2025-07-15 | El fomento de las habilidades sociales para favorecer la sana convivencia mediante el uso del juego en un centro de atención múltiple | Villanueva González, Alma Verónica; González Torres, Sanjuana Azucena |
| 2025-07-15 | El uso de las TIC en la educación primaria | Obregón González, Eva Bibiana; Segovia Lázaro, Hannia de la Luz |
| 2025-07-15 | La importancia de la socialización en los niños de preescolar, para la mejora de su convivencia mediante el juego | Cervantes Tapia, Yeminá; Castillo Reyes, Melanie |
| 2025-07-15 | "El uso de la metodología STEAM para desarrollar el pensamiento crítico y científico en alumnos de sexto grado de primaria " | Muñoz López, Mayra Margarita; Sierra Martínez, Daniela |
| 2025-07-15 | Implementar la gamificación en el aula, mediante la metodología STEAM, para mejorar la motivación en un grupo de primaria. | Saavedra López, Julián; López Montalvo, Karla Nayeli |
| 2025-07-15 | Fomentar la literatura infantil en alumnos de segundo grado de preescolar a través de la lectura en voz alta para fortalecer el lenguaje oral | Hernández Trujillo, María Teresa; Ledezma Loredo, Dana Axel |
| 2025-07-15 | Fortalecimiento de la autonomía en educación preescolar por medio del juego | Cervantes Tapia, Yemina; Barrios Acuña, Monica |
| 2025-07-15 | Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en un segundo grado de educación primaria | Guerrero Sánchez, Gustavo Alejandro; Rodríguez Rosas, Emilia Elena |
| 15/07/2025 | Desarrollar habilidades socioemocionales en alumnos de primer grado de preescolar, para favorecer la conducta adaptativa por medio del juego | Obregón Nieto, Claudia Isabel; Rodríguez Monreal, Paola Cristina |
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