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2023La cuarta revolución industrio-escolar. La transformación educativa que se avecina en la formación de maestros.Rangel Romero, Juan Carlos
2023Visibilizando estereotipos para sensibilizar en igualdad de género: una experiencia de intervención didáctica con estudiantes de sexto grado de educación primariaGuel Rodríguez, Juan Manuel
2023Evaluación al programa de formación en lengua de señas mexicanas 2022 para las escuelas normales en México. Nociones básicasRangel Romero, Juan Carlos
2022Educación en valores por medios virtuales, el trabajo del profesorado en tiempos de aislamiento socialRangel Romero, Juan Carlos
2023El juramento a la Constitución de 1857 por los profesores de instrucción pública en San Luis Potosí,1890.México.Hernández Ortiz, Francisco
2018Estereotipos de género en las matemáticas, una mirada a las perspectivas de docentes y estudiantes normalistasGuel Rodríguez, Juan Manuel; Martínez Maldonado, Jesús Arnulfo
2016Sesgo por género; análista a los libros de ciencias naturales de educación primariaGuel Rodríguez, Juan Manuel
2019Género y empoderamiento: una historia de vida contada desde el magisterio potosinoGuel Rodríguez, Juan Manuel
2016Las representaciones de la patria y los significados de la historia de los estudiantes normalistasHernández Ortiz, Francisco
2012La Madurez Personal en el Desarrollo Profesional del DocenteRamírez Vallejo, Ma. del Socorro; De la Herrán, Agustín
2018Fomento del aprendizaje realista en la formación de docentes a través de recursos metafóricosRamírez Vallejo, Ma. del Socorro; López Cruz, Ana Silvia
2012El método de casos para el desarrollo de competencias profesionales, un estudio etnográfico en alumnos de la licenciatura en educación especialRangel Romero, Juan Carlos
2021Tutoría entre pares mediante el protocolo de focalización de David Allen.Ramírez Vallejo, Ma. del Socorro
2021Corazón y emoción: la teoría del vínculo en la formación de docenteRamírez Vallejo, Ma. del Socorro; Ovalle Ríos,Concepcion
2014La plataforma Moodle como recurso en la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis PotosíRangel Romero, Juan Carlos
2021Discapacidad, educación y contingencia: el complejo proceso de autoformaciónRangel Romero, Juan Carlos
2021El inicio de la práctica docente a distancia. La primera aproximación: reflexiones desde la experiencia del estudiantado.Rangel Romero, Juan Carlos
2022El complejo inicio de la práctica docente en contingencia del estudiantado novel en educación inclusiva en tiempos de COVID-19Rangel Romero, Juan Carlos
2019Los proyectos formativos en LSM, parte de la función social y didáctica del maestro especialistaRangel Romero, Juan Carlos
2021La formación inicial en la enseñanza de la Historia. El patrimonio histórico-cultural en tercer grado de educación primariaHernández Ortiz, Francisco
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