1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

Browsing by Author Hernández Ortiz, Francisco

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2022La animación sociocultural de la lengua, acercamiento a la poesía, potencialidades desde la formación de profesoresHernández Ortiz, Francisco
04/07/2019La apropiación del Patrimonio Histórico Cultural por los niños de tercer grado de educación primaria a través de estrategias didácticasHernández Ortiz, Francisco; Rodríguez Guerrero, Juan Pablo
2020La construcción de los edificios escolares : confluencia de los discursos pedagógicos y políticos a fines del siglo XIXHernández Ortiz, Francisco
2018La educación en San Luis Potosí : maestros, gobierno, sindicato y otros actores educativos de 1876-1960Hernández Ortiz, Francisco
2021La educación militarizada: disciplina, ordenanza y vigilancia en los estudiantes para el magisterio de 1893 a 1900 en la Escuela Normal para profesores de San Luis Potosí. MéxicoHernández Ortiz, Francisco
26/07/2023La filosofía como apoyo al desarrollo del pensamiento crítico de los niños en educación preescolarHernández Ortiz, Francisco; García Canela, Sandra Fabiola
2024La formación de profesores de instrucción primaria en el estado de San Luis Potosí en el siglo XIX. MéxicoHernández Ortiz, Francisco
2021La formación inicial en la enseñanza de la Historia. El patrimonio histórico-cultural en tercer grado de educación primariaHernández Ortiz, Francisco
2013La globalización, un fenómeno multidimensional en la posmodernidadHernández Ortiz, Francisco
2020La huelga de profesores estatales de San Luis Potosí en 1930 y 1931. Sus causas y efectos en la educación. MéxicoHernández Ortiz, Francisco
2014La investigación formativa y la profesionalización docenteHernández Ortiz, Francisco
2021La Junta Inspectora de Instrucción Primaria: dictámenes de los libros de texto para los establecimientos públicosHernández Ortiz, Francisco
2015La narrativa de la Revolución Mexicana: legado cultural. El caso de El médico y el santero de José María DávilaHernández Ortiz, Francisco
2018La niñez en la educación pública nuevoleonesa, 1891-1940Hernández Ortiz, Francisco
2016La pedagogía, eje de la formación del profesorado a fines del siglo XIXHernández Ortiz, Francisco
2014Las prácticas de enseñanza de la historia y el modelo de cognición históricaHernández Ortiz, Francisco; Escalante Bravo, María Guadalupe
2016Las representaciones de la patria y los significados de la historia de los estudiantes normalistasHernández Ortiz, Francisco
2022Los primeros edificios escolares en México y Argentina. El espacio creado por el Estado para la educación de los ciudadanos a fines del siglo XIX.Hernández Ortiz, Francisco
2019Luis G. Monzón y Gregorio A. Tello, profesores potosinos integrantes del Congreso Constituyente de 1916-1917Hernández Ortiz, Francisco
2021Pedagogía y educación. Su configuración desde los aportes de Sócrates, Platón, John Locke, Juan Jacobo Rousseau e Immanuel KantHernández Ortiz, Francisco
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