| Issue Date | Title | Author(s) |
| 15/07/2021 | Actividades digitales para desarrollar la comprensión lectora. Una experiencia didáctica con un grupo de tercero de secundaria. | Téllez Villalobos, Sofía Iyali; Castillo Escobedo, Mariana Lizbeth |
| 2024 | Desarrollar una evaluación formativa considerando las prácticas sociales del lenguaje como referente fundamental | Pérez Morales, Johana Lizbeth; Bernal Acevedo, Fernando |
| 04/07/2019 | El cuento motor como estrategia para favorecer la atención en las clases de Educación Física con alumnos de 1er grado de primaria | Gonzalez Sandoval,Aarón David; Alonso García, Jessica Elizabeth. |
| 15/07/2021 | El fortalecimiento del lenguaje escrito mediante las situaciones didácticas en un grupo de 3° de preescolar | Neira Neaves, Irma Inés; Trejo Mireles, Miriam Alejandra |
| 22/07/2022 | EL juego como estrategia para favorecer la autorregulación emocional en preescolar | Dávalos Ávila, Elba Edit; Manrique García, Olivia Nayely |
| 2024 | El proceso de la evaluación formativa y los estándares de evaluación en estudiantes de Educación Normal Primaria | Ponce Magno, José |
| 22/07/2022 | El trabajo colectivo e individual como elementos sustantivos del aula invertida para favorecer el aprendizaje de contenidos matemáticos en un grupo de 6° grado de educación primaria. | García Zárate, Ma. De Lourdes; Sánchez Ortiz, Paula Carolina |
| 02/07/2018 | Estrategias didácticas para favorecer el lenguaje oral en primer grado de preescolar. | Grimaldo Moreno, María Susana; López Bravo, María Guadalupe |
| 22/7/2022 | Estrategias e instrumentos de evaluación formativa en el nivel preescolar | López Cruz, Ana Silvia; Jiménez Ruiz, Blanca Estela |
| 22/07/2022 | “Favorecer los aprendizajes mediante el juego con un grupo de preescolar”" | Torres Gómez, Edgar Virgilio; Zaragoza Vargas, Nancy Fabiola |
| 15/07/2020 | The impact of visual aids in teaching english as a foreign language in secondary school students | Hernández Cantú,Diana Karina; Covarrubias Reséndiz, Ramiro |
| 15/07/2020 | La aplicación de actividades didácticas para favorecer la expresión escrita en el aula, en un grupo de tercer grado de secundaria. | Téllez Villalobos Sofía Iyali; Bustamante Rodríguez, César Orlando |
| 15/07/2020 | La enseñanza de las ciencias naturales mediante la experimentación como estrategia didáctica en un grupo de quinto grado de primaria | Huelga Herrera,María Yolanda; Hernández Mireles, Aldo Israel |
| 2023 | La evaluación de la educación remota desde la mirada del Estudiantado en formación docente en tiempos covid-19 | Rangel Romero, Juan Carlos |
| 04/07/2019 | La experimentación como estrategia didáctica para favorecer el campo de formación académica exploración y compresión del medio natural | Cruz Díaz de León, Eunice; Salvador Acuña, Maricruz |
| 15/07/2021 | La experimentación en un grupo de primer grado como estrategia para favorecer el campo de formación académica exploración y comprensión del mundo natural y social | Cruz Díaz de León, Eunice; Alvarado Torres, Nayeli Guadalupe |
| 2024 | La funcionalidad de la evaluación final de preescolar en el primer año de primaria | Gómez Rodríguez, María de Jesús |
| 02/02/2021 | La resolución de problemas matemáticos: | Ovalle Ríos, Concepción; Arredondo Bravo, Cristina |
| 2024-05-05 | Que nadie se quede fuera: una propuesta de inclusión educativa en preescolar | Limón Sánchez, Carolina; Esparza García, Alejandra |
| 02/07/2018 | Situaciones didácticas para favorecer las relaciones interpersonales en el nivel preescolar. | López Oviedo, Hilda Margarita; Ortiz Hernández, Berenice Elizabeth |
