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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 26/07/2024 | El trabajo colaborativo como estrategia para el aprendizaje del teorema de pitágoras en un grupo de tercero de secundaria | Puebla Sánchez, Eustorgia; Morín Alonso, María Fernanda |
| 26/07/2024 | Fomentar la convivencia armónica mediante el respeto a los derechos humanos para prevenir la discriminación | Vargas Almazán, Sonia; Balcazar Juárez, Sandra |
| 26/07/2024 | Fortalecimiento de autorregulación emocional a través de actividades artísticas en los alumnos de primero de primaria” | Chávez Reyes, Juan José; Banda Contreras, Norma |
| 26/07/2024 | Estrategias lúdicas para favorecer la adición y sustracción en alumnos de segundo grado de educación primaria | Ahumada García, Flor Naela; León Barrientos, Ivanna Guadalupe |
| 26/07/2024 | El Modelo EPR para analizar las interacciones didácticas durante el desarrollo de contenidos matemáticos en un quinto grado de primaria. | Ahumada García, Flor Naela; Ortiz Mendoza, Iván |
| 26/07/2024 | La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer los niveles de comprensión lectora. Una experiencia con un grupo de primer grado de secundaria | Vaca Morales, María Azareel; Requena Barrón, Flor Michelle |
| 26/07/2024 | Fortalecimiento de las operaciones con fracciones en situaciones del cálculo de probabilidades mediante la metodología STEM | Ávalos Pardo, Jaime; Cerda Morales, Karime Esmeralda |
| 26/07/2024 | Estrategias para desarrollar habilidades para a mejora de la escritura | Rodríguez Álvarez, Rubén; Garcia Gutiérrez, Beatriz |
| 26/07/2024 | El aprendizaje basado en proyectos: una herramienta para crear espacios de colaboración y aprendizaje de la historia en alumnos de tercer año de secundaria | Muñoz López, Mayra Margarita; Tovar Villalobos, Angel |
| 26/07/2024 | El autoconocimiento a través de un proyecto transversal para mejorar las habilidades emocionales y sociales | Huelga Herrera, María Yolanda; Mata Palacios, Jessica Andrea |
| 26/07/2024 | La enseñanza de las fracciones equivalentes a través de actividades lúdicas en un grupo de segundo año de secundaria | Ávalos Pardo, Jaime; Torres Anguiano, Daniela Concepción |
| 26/07/2024 | Redacción de textos literarios con énfasis de estrategias didácticas que fortalezcan la escritura | Téllez Villalobos, Sofía Iyali; Reyna Segura, Francisca Guadalupe |
| 26/07/2024 | Habilidades cognitivas a través del tema de las emociones en alumnos de tercero de preescolar | Obregón González, Eva Bibiana; Mendoza Carrizales, María Guadalupe |
| 05/05/2024 | La importancia de establecer actividades lúdicas para el aprendizaje del alumno en 3er grado de primaria. | Covarrubias Cervantes, Vianey; Herrera Alvarez, Andrea |
| 05/05/2024 | The use of audio visual aids to help students learn a foreign language | Hernández Cantú, Diana Karina; Moya Moreno, Pablo Emanuel |
| 23/02/2024 | Estrategias para desarrollar la comprensión lectora en alumnos de tercer grado de primaria. | Castañeda Aguilar, Débora; Correa Sagahón, Citlali Anahi |
| 23/02/2024 | Favorecer la enseñanza en el campo de exploración y comprensión del mundo natural y social mediante la estrategia POE en preescolar | Camacho Zavala, Leticia; López Cervantes, Paola Montserrat |
| 01/12/2023 | La literatura como estrategia didáctica para favorecer el lenguaje oral en educación preescolar | Dávalos Ávila, Elba Edith; Castillo Pineda, Valeria |
| 01/12/2023 | Estrategias para fortalecer la expresión oral en alumnos de segundo grado de preescolar | Reyna Vilet, María Guadalupe; Martínez Guerrero, Arleth Verónica |
| 01/12/2023 | Las artes visuales y el aprendizaje en preescolar | Fonseca Salas, Mayra Anahí; Sevilla Bello, Pamela Liliana |
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