Favorecer la enseñanza en el campo de exploración y comprensión del mundo natural y social mediante la estrategia POE en preescolar

Abstract

En el presente documento recepcional en la modalidad de Informe de Prácticas Profesionales, es la elaboración de un documento analítico reflexivo del proceso de intervención que realicé durante mi periodo de práctica profesional, en el cual se describen las acciones realizadas, las estrategias implementadas así como los métodos y los procedimientos que se llevaron a cabo, en el cual se abordar y promovio la enseñanza en el campo de exploración y comprensión del mundo natural y social mediante la estrategia POE en Preescolar. El interés de trabajar la estrategia POE (Predicción-Observación- Explicación) fue porque considero que el campo de Exploración y Comprensión del mundo Natural y Social tiene una gran relevancia a lo largo de su vida, ya que el enfoque del campo de Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social menciona que el docente debe brindar experiencias para comprender el contexto que le rodea incluyendo un interés autónomo por entender lo que observa sobre los fenómenos que llamen su atención,. En estas actividades se presenta al alumnado un fenómeno, se le solicita que haga una predicción acerca de lo que espera que ocurra, y, después de observar el fenómeno, se le pide que encuentre una explicación de lo que ha observado. En este artículo se analizan las ventajas que implica el uso de este tipo de actividades y se presentan varios ejemplos de experiencias de física y química que se pueden abordar en el aula y con materiales sencillos.