Estrategias para desarrollar la comprensión lectora en alumnos de tercer grado de primaria.

Abstract

Desarrollar la comprensión lectora da herramientas para poder interactuar en la sociedad que nos rodea de una manera activa al participar como emisores y receptores de sus ideas, valores y conocimientos. El presente informe de prácticas profesionales muestra la elaboración, implementación y evaluación de un plan de acción donde se abordan actividades partiendo de las características de los participantes, un diagnóstico de la situación educativa, así como una previa revisión teórica para su creación. Los niveles de comprensión lectora abordados son; literal, inferencial y crítico; cada una de las actividades realizadas fue valorada bajo estos niveles, se buscó identificar donde se ubicaba y partiendo de este trabajar para desarrollar las habilidades de los alumnos, de esta manera exponer su comprensión lectora.