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Issue Date | Title | Author(s) |
15/07/2021 | Estrategias para favorecer el conteo y concepto numérico en niños con problemas de aprendizaje de un grupo de alumnos canalizados a CAPEP | Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Ramírez Mata, María Fernanda |
15/07/2021 | El desarrollo del autoconocimiento y la participación en las clases en línea a los alumnos de 2o grado atendidos en USAER | Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Carrillo Ríos, María Elena |
15/07/2021 | Actividades para el desarrollo de la comprensión lectora. Una experiencia didáctica con un segundo grado de secundaria | Mireles Medina, Marcela de la Concepción; Molina Navarro , Luisa Fernanda |
15/07/2021 | Los sistemas aumentativos de comunicación como herramienta para favorecer el desarrollo comunicativo en alumnos con TEA. | Vázquez Reyna, Víctor Hugo; León López, Lizbeth |
15/07/2021 | "El mapa conceptual. Una experiencia didáctica con un grupo de primer grado" | Mireles Medina, Marcela de la Concepción; Cruz Gómez, Karla Abigail |
15/07/2021 | Favorecer la expresión escrita, una experiencia didáctica con un grupo de primer año de secundaria | Téllez Villalobos, Sofía Iyali; Lugo Franco, Juan Carlos |
15/07/2021 | Técnicas de estudio para favorecer la comprensión lectora en los estudiantes de primer año de secundaria, una experiencia a través de las clases virtuales. | Vaca Morales, María Azareel; Herrera Hernández, Gloria Mayte |
15/07/2021 | Las herramientas digitales en la clase de español. Una experiencia didáctica con un tercer año | Gálvez Salazar, David Ezequiel; Mireles Medina, Marcela de la Concepción |
15/07/2021 | Actividades para desarrollar la comprensión lectora de los alumnos de un primer grado de educación secundaria | Mireles Medina, Marcela de la Concepción; Hernández Ramos, Angélica |
15/07/2021 | The use of role plays to develop communicative competence in a first grade secondary EFL class | Hernández Cantú, Diana Karina; Pérez Rodríguez, Alejandro Rafael |
15/07/2021 | El apoyo para el desarrollo de habilidades prácticas a través de actividades básicas y personales en un grupo de 2° de primaria de un CAM | Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Juárez Contreras, Monserrat |
15/07/2021 | The use of visual aids to improve motivation and interest in EFL students of secondary school | Borges Huerta, Jonathan Enrique; Ortega Bernal, Judith Guadalupe |
15/07/2021 | El desarrollo de la expresión escrita, una experiencia didáctica con un grupo de primer grado de secundaria | Téllez Villalobos, Sofía Iyali; Cárdenas Gutiérrez, Dafne Paulina |
15/07/2021 | Aplicaciones educativas para favorecer el desarrollo de la competencia comunicativa | Villanueva González, Alma Verónica; Guillen Barrios, Ana Karen |
26/03/2021 | Implementation of classroom management strategies to reinforce students´ written participation in second grade group C in secondary scholl | Rosa Leyva ,Juan Gerardo de la; López Silva, Ulises Emmanuel |
04/07/2019 | Organizadores gráficos una herramienta para fortalecer el lenguaje geométrico en el contenido de homotecia en tercer grado de secundaria | Ávalos Pardo,Jaime; Rivera Alvarado, Daniel Eduardo |
04/07/2019 | The implementation of communicative activities to develop speaking skill in a first grade group | Hernández Cantú,Diana Karina; Guerrero González, ,Alejandra |
04/07/2019 | La sesión de educación física como medio para favorecer la iniciación deportiva escolar utilizando el deporte "Atletismo" | Candia Rivera, Anabel del Carmen; Mendoza Arriaga, Juan Pablo |
04/07/2019 | La importancia del esquema corporal para favorecer los procesos cognitivos en edad preescolar | Coronado Jourdan,Juno; Arriaga Zamorano, María Fernanda |
04707/2019 | La sesión de educación física como instrumento para fortalecer el valor de respeto | Valdes del Castillo,Diovel; Zamarripa Almaguer, Evelyn Yessamin |
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