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Issue Date	Title	Author(s)
26/07/2024	Acercamiento a una integración curricular en la enseñanza de las matemáticas en nivel secundaria	Turrubiartes Cerino, Héctor Alberto; Patiño Pérez, Raúl Elihú
15/07/2021	Actitudes inclusivas para favorecer el trabajo colaborativo en la asignatura de matemáticas	Noyola Guevara, Eduardo Noyola; García Oliva, Tania Concepción
15/07/2020	Actividades de enseñanza para favorecer la motivación del estudio del teorema de pitágoras	Waldo Moreno, Marisol; Torres de la Torre, Perla Guadalupe
1882	Curso de matemáticas publicado para el uso de los alumnos del Colegio Militar de la República : Aritmética y algebra	-
22/07/2022	Desarrollo del cálculo mental en modalidad escalonada, haciendo uso de material estratégico en un grupo de sexto de primaria	Mirabal Gómez, Rosario; Reyes Rodríguez, Elvira Susana
26/07/2023	El desarrollo del pensamiento matemático en preescolar, el concepto de número	Turrubiartes Cerino, Héctor Alberto; Martínez Sánchez, Valeria Anagali
26/07/2023	El juego como estrategia para favorecer el concepto de número en alumnos de preescolar.	Mireles Alemán, Martha Patricia; Anguiano Gámez, Paulina Itzel
26/07/2023	“El juego de ajedrez: vinculado al favorecimiento del pensamiento lógico matemático en educación primaria”.	Lárraga García, María Del Refugio; Torres Silva, Miguel Oldaid
15/07/2021	El juego didáctico virtual para favorecer el cálculo mental en el contenido de resolución de problemas con exponentes enteros en un grupo de segundo año de secundaria.	Waldo Moreno, Marisol; Espinosa López, Itzel Alexandra
04/07/2019	El material concreto en la clase de Matemáticas en un grupo de Educación Primaria	Ahumada García, Flor Naela; Castorena Morales, Kenya
01/12/2023	El material didáctico como estrategia para el aprendizaje de las matemáticas, en un grupo de segundo grado de educación primaria.	Reyes Rangel,Lorena; Aguilar Almendarez, Leymy Montserrat
15/07/2020	El material didáctico como medio de apoyo para favorecer la enseñanza de la probabilidad teórica y frecuencial en un grupo de segundo año de secundaria	Waldo Moreno,Marisol; Hernández Molina, Paola del Rocío
26/07/2024	El Modelo EPR para analizar las interacciones didácticas durante el desarrollo de contenidos matemáticos en un quinto grado de primaria.	Ahumada García,Flor Naela; Ortiz Mendoza, Iván
26/07/2024	El uso de la tecnología para el aprendizaje de área y volumen con expresiones algebraicas en tercer año de secundaria	Rostro Contreras, Carlos Adrián; Velázquez García, Elizabeth
22/07/2022	El uso de objetos de aprendizaje matemáticos para favorecer la comprensión de un contenido de segundo grado de secundaria	Torres Moreno, Rosangel de Guadalupe; Avalos Ibarra, Israel
2018	Estereotipos de género en las matemáticas, una mirada a las perspectivas de docentes y estudiantes normalistas	Guel Rodríguez, Juan Manuel; Martínez Maldonado, Jesús Arnulfo
26/07/2023	Estrategias de comprensión lectora para la resolución de problemas y ejercicios matemáticos en un grupo de tercer grado	Torres Moreno, Rosangel de Guadalupe; Sauceda Lara, Miguel Ángel
04/07/2019	Estrategias de enseñanza para el aprendizaje del algoritmo de la multiplicación mediante el cálculo de perímetro y área de polígonos	Contreras Aguirre, Elizabeth; Vázquez Alejandro, Jesús Ignacio
26/07/2023	Estrategias didácticas que favorecen el tránsito del lenguaje común al lenguaje algebraico aplicado a ecuaciones de primer grado en un grupo de primero de secundaria	Carreón González, Catalina Elizabeth; Mendez Uresti, Dulce María
26/07/2024	Estrategias lúdicas para favorecer la adición y sustracción en alumnos de segundo grado de educación primaria	Ahumada García,Flor Naela; León Barrientos, Ivanna Guadalupe

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