BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI: Search

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15/07/2020	La aplicación de actividades didácticas para favorecer la expresión escrita en el aula, en un grupo de tercer grado de secundaria.	Téllez Villalobos Sofía Iyali; Bustamante Rodríguez, César Orlando
15/07/2020	Facilitar el aspecto formal de escritura en alumnos de educación primaria que se enfrentan a barreras para el aprendizaje.	Villanueva González,Alma Verónica; Carreón Liñán, Belem del Carmen
15/07/2020	Uso delas prácticas sociales para favorecer el lenguaje escrito a través de la elaboración de diversos portadores de texto en un grupo de 3º de preescolar.	González,Gabriela Luz; Hernández Zárate, María Guadalupe
15/07/2021	“Intervención en el proceso de lectura y escritura en los alumnos con Trastorno de Aprendizaje”	Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Ortiz Zarazúa, Verónica Nancy
15/07/2021	Experiencias de aprendizaje a favor de la oralidad y la escritura en segundo grado de preescolar	Godina Belmares ,Elida; López López, Fernanda Elizabeth
15/07/2021	La adquisición del lenguaje escrito mediante el uso de la multimedia en tiempo de pandemia.	Jaramillo González, Juana María; Vargas Reynaga, Samaria
04/07/2019	“The Writing Process within a Secondary EFL Class”	Hernánez Cantú,Diana Karina; González Rodríguez, Marysol
30/10/2021	La enseñanza situada como medio para favorecer la escritura reflexiva a través de textos informativos en segundo grado preescolar	Luz González, Gabriela; Castro Villanueva, Leticia del Carmen
30/10/2021	La contextualización de las prácticas sociales del lenguaje para favorecer la producción de textos escritos	Segura Rodríguez, Laura Elena; Zarate Garcia, Emanuel
04/07/2019	El proceso de escritura en alumnos de segundo grado de secundaria, mediante la producción de textos narrativos como estrategia didáctica	Sánchez Guerrero, Gustavo Alejandro; Loredo Alonso, Yuliana