1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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22/07/2022La autorregulación emocional como estrategia de mejora para el aprendizaje en nivel preescolarLimón Sánchez, Carolina; Herrera Argüello, Leslie Sarahí
22/07/2022Dimensión afectiva y aprendizaje de las matemáticas en educación secundariaÁlvarez Cooper, Olga Leticia; Zavala Cano, Luz María
26/07/2023El impacto de trabajar las emociones en el nivel preescolar como apoyo de la resiliencia de convivencia humana pospandemiaMireles Alemán, Martha Patricia; Pérez Bear, Ana Paola
26/07/2023Importancia y beneficios de la educación socioemocional para lograr un alto nivel de desarrollo emocional en alumnos de preescolar.Cervantes Tapia, Yeminá; Juárez Ojeda, Litzy Shayuri
26/07/2024Favorecer la autorregulación de las emociones a través del juego en preescolarCamacho Zavala, Leticia; Galván Hernández, Dayra Paola
26/07/2024Importancia de la educación socioemocional en el aprendizaje de los alumnos de cuarto grado de primariaTorres Méndez, Gisela de la Cruz; Ramírez Mundo, Edith Magali
04/07/2019Fortalecer los valores para mejorar la sana convivencia en un grupo de segundo añoDávalos Ávila, Elba Edith; Bañuelos García, Alexia Guadalupe
26/07/2023Favorecer la expresión de emociones a través de la literatura infantil en un grupo de tercero de preescolarMoreno Grimaldo, María Susana; Morelos Luna, Leila Michelle
15/07/2020Educación emocional y arte: Hacia una sana convivencia en un grupo de segundo grado de educación preescolarÁlvarez Cooper, Olga Leticia; Pérez Sandate, Diana Lizeth

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