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https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1324
Title: | Importancia y beneficios de la educación socioemocional para lograr un alto nivel de desarrollo emocional en alumnos de preescolar. |
Authors: | Cervantes Tapía, Yeminá Juárez Ojeda, Litzy Shayuri |
Keywords: | Educación socioemocional Emociones Regulación de emociones Desarrollo emocional Educación preescolar. |
Issue Date: | 26 |
Publisher: | Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí |
Abstract: | "El objetivo del presente estudio es determinar la importancia de la educación socioemocional en el nivel preescolar, cuáles son los beneficios para que los niños logren mejorar su desarrollo emocional, y obtener un bienestar pleno, considerando que es parte de los procesos educativos hoy en día, partiendo de mejorar su autoestima, tener confianza en sí mismos, desarrollar la autonomía, aprender a tomar decisiones, fomentar vínculos afectivos, reconocer y expresar sus emociones ante situaciones que se presentan. La investigación que se ha desarrollado es de tipo cualitativa, realizado con una población de 20 alumnos, 13 niñas y 7 niños de segundo grado, nivel preescolar. Cómo técnica principal se utilizó un test, para determinar los estilos de aprendizaje de cada alumno, así como la realización de actividades acordé a la educación socioemocional, siendo un área de desarrollo personal y social, por otro lado se elaboro una encuesta para dar a conocer los vínculos afectivos dentro de su entorno familiar. Se obtuvo como mérito resolver dudas, definiciones, propuestas, supuestos y argumentaciones que han sido parte del recorrido en la elaboración de este documento, así como incorporar actividades que permitan al alumno reconocerse a sí mismo, teniendo como finalidad aprender la definición de cada emoción básica, lograr identificarlas, así como regularlas o entenderlas. " |
Description: | Tesis de Investigación |
URI: | https://repositorio.beceneslp.edu.mx/jspui/handle/20.500.12584/1324 |
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