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26/07/2024El trabajo colaborativo en la resolución de problemas geométricosÁvalos Pardo ,Jaime; Rodriguez Castillo, Yulisa
26/07/2024La implementación de la gamificación en el teorema de Pitágoras para favorecer el aprendizaje en un grupo de tercero de secundariaPérez Lugo, Esther Elizabeth; Peña Zacarias, Anahi Esmeralda
26/07/2024Estrategias para favorecer el trabajo colaborativo a través de las emocionesRodríguez Álvarez,Rubén; Mendoza Ruiz, Valeria Fernanda
26/07/2024The use of music to improve listening skills in secondary school studentsRamos Turrubiartes, Mariana Monserrat; Arenas Palomares, Carmen Monserrat
26/07/2024La enseñanza situada para la resolución de problemas de multiplicación y divisiónAronia Silva, José Wilfredo; Juárez Velázquez, Jonathan Joel
26/07/2024El uso de recursos didácticos para la enseñanza de las matemáticas en un grupo de primer año de secundariaPérez Herrera,María Esther; Luna Licona, Randy Abraham
26/07/2024La promoción de los deportes básicos a través de la iniciación deportiva en estudiantes de 6° de educación primariaGonzáles Sandoval, Aarón David; Castro Monreal, Martín
26/07/2024El trabajo colaborativo como estrategia para el aprendizaje del teorema de pitágoras en un grupo de tercero de secundariaPuebla Sánchez,Eustorgia; Morín Alonso, María Fernanda
26/07/2024Fomentar la convivencia armónica mediante el respeto a los derechos humanos para prevenir la discriminaciónVargas Almázan,Sonia; Balcazar Juárez, Sandra
26/07/2024Fortalecimiento de autorregulación emocional a través de actividades artísticas en los alumnos de primero de primaria”Chávez Reyes, Juan José; Banda Contreras, Norma
26/07/2024Estrategias lúdicas para favorecer la adición y sustracción en alumnos de segundo grado de educación primariaAhumada García,Flor Naela; León Barrientos, Ivanna Guadalupe
26/07/2024El Modelo EPR para analizar las interacciones didácticas durante el desarrollo de contenidos matemáticos en un quinto grado de primaria.Ahumada García,Flor Naela; Ortiz Mendoza, Iván
26/07/2024La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer los niveles de comprensión lectora. Una experiencia con un grupo de primer grado de secundariaVaca Morales,María Azareel; Requena Barrón, Flor Michelle
26/07/2024Fortalecimiento de las operaciones con fracciones en situaciones del cálculo de probabilidades mediante la metodología STEMÁvalos Pardo,Jaime; Cerda Morales, Karime Esmeralda
26/07/2024Estrategias para desarrollar habilidades para a mejora de la escrituraRodríguez Álvarez,Rubén; Garcia Gutiérrez, Beatriz
26/07/2024El aprendizaje basado en proyectos: una herramienta para crear espacios de colaboración y aprendizaje de la historia en alumnos de tercer año de secundariaMuñoz López, Mayra Margarita; Tovar Villalobos, Angel
26/07/2024El autoconocimiento a través de un proyecto transversal para mejorar las habilidades emocionales y socialesHuelga Herrera, María Yolanda; Mata Palacios, Jessica Andrea
26/07/2024La enseñanza de las fracciones equivalentes a través de actividades lúdicas en un grupo de segundo año de secundariaÁvalos Pardo,Jaime; Torres Anguiano, Daniela Concepción
26/07/2024Redacción de textos literarios con énfasis de estrategias didácticas que fortalezcan la escrituraTéllez Villalobos,Sofía Iyali; Reyna Segura, Francisca Guadalupe
26/07/2024Habilidades cognitivas a través del tema de las emociones en alumnos de tercero de preescolarObregón González, Eva Bibiana; Mendoza Carrizales, María Guadalupe
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