BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI: Search

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Issue Date	Title	Author(s)
15/07/2021	Favorecer el manejo efectivo de emociones por medio de la educación a distancia en un grupo de tercer grado de primaria	Guel Rodríguez, Juan Manuel; Fraga Vega, Elías David
21/02/2022	Favorecer la autorregulación de los alumnos en educación preescolar a través de estrategias didácticas en el área socioemocional	Infante Prieto, Gustavo Federico; Vázquez Quistián, Bellanira
22/07/2022	Desarrollar la autorregulación emocional en niños y niñas de segundo grado de preescolar	López Cruz, Ana Silvia; Díaz Torres, Jessica
22/07/2022	El juego como estrategia para trabajar las emociones y favorecer la socialización en el preescolar	Torres Gómez, Edgar Virgilio; Becerra Rodríguez, Stybaliz Andrea
22/07/2022	Identificación de las emociones a través de la comunicación en niños de 3° de Preescolar	Martínez García, Dafne Eunice; Pardo Bravo, Claudia Paola
22/07/2022	Favorecer la educación socioemocional: autorregulación y colaboración	Infante Prieto, Gustavo Federico; Mares Estrada, Sarah Jocelyn
26/07/2023	Desarrollo de la autorregulación emocional en preescolar mediante el trabajo colaborativo e individual.	Camacho Zavala, Leticia; Galarza Hernández, Ximena Patricia
26/07/2023	Favoreciendo la educación socioemocional en preescolar	Camacho Zavala, Leticia; Méndez Gutiérrez, Jimena Guadalupe
26/07/2024	Fortalecimiento de autorregulación emocional a través de actividades artísticas en los alumnos de primero de primaria”	Chávez Reyes, Juan José; Banda Contreras, Norma
26/07/2024	Desarrollo de habilidades sociales y emocionales para favorecer la autorregulación en primer grado de preescolar	Camacho Zavala, Leticia; Esparza Rangel, Andrea Estefanía