| Issue Date | Title | Author(s) |
| 15/07/2020 | El juego como estrategia didáctica para favorecer el pensamiento matemático en educación preescolar | Sánchez Núñez, Rosa Eglantina; Fraga Alonso,Diana Paola |
| 22/07/2022 | El juego como estrategia para fortalecer el conteo en un grupo de segundo año de preescolar | Martínez García, Dafne Eunice; Rojas Cornado, Liliana |
| 26/07/2024 | El juego cómo una estrategia didáctica para favorecer el pensamiento matemático en la educación preescolar | Gómez Aranda, Claudia; Rodríguez Rentería, Judith Alejandra |
| 15/07/2025 | El modelo de instrucción directa como estrategia didáctica para favorecer los aprendizajes esperados de pensamiento matemático en el aspecto de número | Rincón Hernández, María del Socorro; Martínez Saldaña, Brenda Isela |
| 25/01/2019 | El número en el pensamiento matemático, una propuesta de enseñanza a partir de actividades situadas | López Cruz, Ana Silvia; Dávila Patrón, María Soledad |
| 15/07/2026 | El uso de estrategias didácticas lúdicas y la gamificación en el aprendizaje de la jerarquía de operaciones en secundaria | Ávalos Pardo, Jaime; Flores Ramírez, Edwin Daniel |
| 15/07/2025 | Estrategias a través del uso de las TICS para fomentar el pensamiento matemático en el 3er año de preescolar | Neira Neaves, Irma Inés; Castro López, Valeria Estefania |
| 15/07/2026 | Estrategias didácticas orientadas por los principios de conteo para favorecer la habilidad de contar en alumnos de tercer grado de educación preescolar | Torres Moreno,Rosangel de Guadalupe; Gómez Maldonado Andrea Mizuky |
| 15/07/2021 | Favorecer el concepto de número utilizando las TIC en la modalidad educación a distancia en un grupo de 3° año de educación preescolar | Rostro Contreras, Alejandra del Rocío; Serrano Pacheco, Luz María |
| 15/07/2021 | Favorecer el desarrollo del pensamiento matemático en un grupo de primero de preescolar | Gómez Aranda, Claudia; Castillo Castillo, Ivonne Elisa |
| 15/07/2021 | “Favorecer el pensamiento matemático en un grupo de 2° de preescolar” | Gómez Aranda, Claudia; Gallegos Menchaca, Lourdes Johana |
| 15/07/2021 | “Favorecer el pensamiento matemático en un grupo de segundo de preescolar” | Gómez Aranda,Claudia; Cassandra Lisset, Alonso Zavala |
| 04/07/2019 | Favorecer el uso de la multiplicación, a través de la resolución de problemas para fortalecer el pensamiento matemático en un grupo de tercero de primaria | Carreón González, Catalina Elizabeth; Méndez Muñiz, Andrea Sarahi |
| 15/07/2026 | Los principios de conteo en primero de preescolar | Reyna Vilet, María Guadalupe; González Jiménez, Vania Sarai |
| 12/09/2019 | Los principios del conteo un reto a trabajar con un grupo multigrado de preescolar. | López Cruz, Ana Silvia; Gallegos Gómez y Cipres, Sandra Carolina |
| 15/07/2026 | Resolución de problemas: una estrategia para favorecer el el pensamiento matemático en alumnos de educación primaria | Lárraga García, María del Refugio; Almazán Espinoza, Maricruz |
