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26/07/2023Actividades didácticas para favorecer la expresión escrita en alumnos de primer grado de secundariaTéllez Villalobos, Sofía Iyali; Flores Gallardo, Marco Eduardo
22/07/2022Dimensión afectiva y aprendizaje de las matemáticas en educación secundariaÁlvarez Cooper, Olga Leticia; Zavala Cano, Luz María
26/07/2024“El cuento como herramienta para favorecer la comprensión lectora”Mireles Medina, Marcela de la Concepción; García Pérez, Kevin Christopher
15/07/2020El geoplano y el tangram una estrategia para el cálculo de áreas de triángulos y cuadriláteros en un grupo de primer año de secundaria.Ávalos Pardo, Jaime; Frias Tovar, Fernando
15/07/2020El uso de recursos didácticos para favorecer el cálculo de áreas y perímetros de polígonosWaldo Moreno, Marisol; Salazar Herrera, Erick Azael
26/07/2024Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en un grupo de tercer grado de educación secundariaTéllez Villalobos, Sofía Iyali; Espino Lugo, Sandra Bianey
26/07/2024Favorecer el aprendizaje de proporcionalidad con fracciones utilizando material concreto y TIC en la resolución de problemasGuel Rodríguez, Juan Manuel; Zapata Uresti, María Fernanda
15/07/2021Favorecer la competencia motriz a través de la iniciación deportiva por medio del trabajo entre pares con alumnos de segundo grado de nivel secundariaLuqueño Castro, María Claudia; Guzmán Rangel, Roberto
26/07/2024Fortalecimiento de las operaciones con fracciones en situaciones del cálculo de probabilidades mediante la metodología STEMÁvalos Pardo, Jaime; Cerda Morales, Karime Esmeralda
2024La comunicación y el diálogo como factor de impacto en la convivencia escolarTovar Ortiz, Rosalío
26/07/2023La lectura crítica de textos literarios para el fortalecimiento de habilidades de pensamiento en estudiantes de segundo grado de educación secundaria.Medina Esquivel, René; Guerrero González , Laura Valeria
2024Los consejos técnicos escolares. ¿Escenario de posibilidad o mismidad?Martínez Álvarez, María de los Ángeles; Hernández Aguirre,Fabiola
26/07/2024The use of Gamification to increase oral participation in an English class with middle school studentsRamos Turrubiartes, Mariana Monserrat; Gonzalez Castillo, Delia