1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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26/07/2024Desarrollo del pensamiento matemático en articulación con la lectura y escritura: una propuesta de intervención pedagógicaRangel Zavala, Nadya Edith; Quirino Salazar, Areli Betsabe
26/07/2024“El cuento como herramienta para favorecer la comprensión lectora”Mireles Medina, Marcela de la Concepción; García Pérez, Kevin Christopher
26/07/2024El uso de organizadores gráficos en primer grado de secundaria: una estrategia didáctica para favorecer la comprensión lectoraGallegos Infante,Laura Erika; Garcia Briones, Dafne Alejandra
26/07/2024Exploración y aplicación de estrategias didácticas para fortalecer la comprensión lectora en un grupo de segundo año de secundariaDíaz Pérez, Klaudia Tatiana Dayanira; Escalante Morales, Mariana Daniela
26/07/2024Fortalecer la lectura por medio de estrategias didácticas para un proceso de alfabetización inicial en un grupo de tercer año de preescolarCervantes Tapia, Yeminá; Neri Loredo, Brenda Azucena
26/07/2024Estrategias didácticas para trabajar la comprensión lectora en alumnos de tercer año.Navarro Torres, Olivia; Baltazar Hernández, Cristina Sarahi
26/07/2024Implementación de actividades creativas para la mejora de la comprensión lectoraMendoza Partida, Dora Lilia; Ipiña Lázaro, Vydia Paola
26/07/2024El cuento como estrategia para favorecer la comprensión lectoraMireles Medina, Marcela de la Concepción; Martínez Rodríguez, Mariana
04/07/2019Estrategias cognitivas: un medio para fortalecer la comprensión lectora en educación primariaNavarro Torres, Olivia; Martínez García, Sarahi
26/07/2024La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer los niveles de comprensión lectora. Una experiencia con un grupo de primer grado de secundariaVaca Morales, María Azareel; Requena Barrón, Flor Michelle

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