1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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26/07/2024La utilización del reto motor como herramienta didáctica para estimular el desarrollo de la psicomotricidad en los estudiantes de segundo año grupo “B” de preescolarGonzález Sandoval, Aarón David; Hernández Hernández, Alan Daniel
15/07/2020Facilitar el aspecto formal de escritura en alumnos de educación primaria que se enfrentan a barreras para el aprendizaje.Villanueva González, Alma Verónica; Carreón Liñán, Belem del Carmen
26/07/2024El trabajo colaborativo para propiciar la Educación Inclusiva en un grupo de tercer grado de PreescolarMireles Alemán, Martha Patricia; Sandoval Orozco, Karla Elizabeth
26/07/2023El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para favorecer las habilidades socioemocionales en niños de Educación PreescolarMoreno Grimaldo, María Susana; Tristán Meza, Valeria Judith
22/07/2022El desarrollo del trabajo motor en un grupo de tercer grado de preescolarPérez Oliva, Iván; Aramburu Rocha, Sofia Nijiko
26/07/2023"El juego como estrategia para el desarrollo psicomotor en el preescolar"Neira Neaves, Irma Inés; Mendiola Ríos, Valeria
04/07/2019El desarrollo del pensamiento histórico en los alumnos de sexto grado de educación primaria a través de los conceptos de primero y segundo ordenHernández Ortiz, Francisco; Portales Montoya, Roberto
26/07/2024"El juego como estrategia para favorecer el principio de correspondencia uno a uno en educación preescolar"Dávalos Ávila, Elba Edith; Muñoz Álvarez, Marycleme Etziguery
22/07/2022"El juego como estrategia didáctica para favorecer el lenguaje oral en un grupo de primero de preescolar"Reyna Vilet, María Guadalupe; Rodríguez Puente, Valeria Montserrat
22/07/2022Dimensión afectiva y aprendizaje de las matemáticas en educación secundariaÁlvarez Cooper, Olga Leticia; Zavala Cano, Luz María

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