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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 26/07/2023 | Implementar las TIC mediante estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje en el eje de forma, espacio y medida en un grupo de segundo grado de primaria | Saavedrá López,Julián; López Cebrián, Roberto Carlos |
| 26/07/2023 | Uso de Objetos de Aprendizaje Matemáticos para favorecer la comprensión de la multiplicación y división en primer grado de secundaria. | Torres Moreno,Rosangel de Guadalupe; Sánchez Moreno, Ariadna del Rocío |
| 26/07/2023 | La creatividad como estímulo para el desarrollo de la expresión escrita en el aula | Juárez Díaz de León, María Guadalupe; Infante Morales, Mariana |
| 26/07/2023 | Actividades didácticas para favorecer la expresión escrita en alumnos de primer grado de secundaria | Téllez Villalobos, Sofía Iyali; Flores Gallardo, Marco Eduardo |
| 26/07/2023 | Actividades didácticas para fomentar la comprensión lectora en alumnos de secundaria | Cañedo Gamboa, Alma Rosa; Rodríguez Palacios, Edgar Eligio |
| 26/07/2023 | Propuesta de un sistema didáctico basado en el enfoque de la modelación matemática para enseñar el teorema de pitágoras | Olais Govea, José Manuel; Aidé Guadalupe, Galaviz Reyna |
| 26/07/2023 | Comprensión del signo igual como estrategia para favorecer la transición de la aritmética al álgebra en primer año de secundaria. | Ávalos Pardo,Jaime; Díaz Ortega, América Marlene |
| 26/07/2023 | El uso de material didáctico para favorecer el aprendizaje de la fracción en su significado de operador en un grupo de primer grado de secundaria | Ávalos Pardo, Jaime; Nieto Galarza, Julio Cesar |
| 26/07/2023 | Using PBL methodology to improve english learning in secondary school | Fabían Vanegas, Fátima Guadalupe; Guillú Díaz, Cecilia |
| 26/07/2023 | Fortalecer la lectura y escritura por medio de la producción de textos en un segundo grado de preescolar | Fonseca Salas, Mayra Anahí; Eraña Delgado, Montserrat |
| 26/07/2023 | "Uso de TAC como estrategia de enseñanza/aprendizaje para favorecer el aprendizaje significativo de un contenido de tercer grado de primaria” | Torres Moreno, Rosangel De Guadalupe; Ceballos Ahumada, Juana Guadalupe |
| 26/07/2023 | Desarrollo de la autorregulación emocional en preescolar mediante el trabajo colaborativo e individual. | Camacho Zavala, Leticia; Galarza Hernández, Ximena Patricia |
| 26/07/2023 | El cuento motor como estrategia para el desarrollo emocional en el preescolar. | Neira Neavez, Irma Inés; Martínez Esparza, Beatriz Adriana |
| 26/07/2023 | El Desarrollo de la Fuerza y Resistencia en Grupos de 6to Grado de Educación Primaria | Valdés del Castillo, Diobel; Moncivais Vázquez, Diego Guadalupe |
| 26/07/2023 | "Favorecer nociones básicas de estadística mediante el concepto de número en un grupo de tercer año de preescolar” | Neira Neaves, Irma Inés; Valerio Hernández, Monica Lizeth |
| 26/07/2023 | El Fortalecimiento de las capacidades condicionales para el incremento de la condición física en los alumnos de 2 "D" nivel secundaria | Rodriguez Castillo, Fabiola; Martínez Gutiérrez, Carlos Ivan |
| 26/07/2023 | Fomentar el lenguaje escrito a través de las artes en los alumnos de 3°de preescolar” | Ibáñez Cruz, Martha; Mexquitic Guzmán, Jenifer Alejandra |
| 26/07/2023 | Como favorecer la psicomotricidad por medio de situaciones didácticas en un grupo de preescolar | Gómez Aranda,Claudia; Rodríguez Gómez, Sagrario Guadalupe |
| 26/07/2023 | La promoción de la salud en preescolar | Ibañez Cruz,Martha; Castillo Campos, Linda Janeth |
| 26/07/2023 | Estrategias de comprensión lectora para la resolución de problemas y ejercicios matemáticos en un grupo de tercer grado | Torres Moreno, Rosangel de Guadalupe; Sauceda Lara, Miguel Ángel |
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