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15/07/2026El uso de estrategias didácticas lúdicas y la gamificación en el aprendizaje de la jerarquía de operaciones en secundariaÁvalos Pardo, Jaime; Flores Ramírez, Edwin Daniel
15/07/2026La comprensión lectora desde la expresión de emociones en el aprendizaje: una experiencia neurodidácticaVaca Morales, María Azareel; Vargas Montes, Gabriela Elizabeth
15/07/2026Diseño e implementación de una planeación didáctica fundamentada en el MTSK para la enseñanza de ángulos centrales e inscritos en la circunferenciaMartínez Maldonado, Jesús Arnulfo; Costa Rodríguez, Eduardo Rafael
15/07/2026Estrategias diversificadas en un aula de preescolarRincón Hernández, María del Socorro; Mendoza Vázquez, Daniela Lizeth
15/07/2026Técnicas grafo-plásticas para favorecer la motricidad fina en preescolarMartínez García, Dafne Eunice; Galván Solís, Adriana Judith
15/07/2026Implementación de estrategias didácticas para atender la diversidad en preescolarReina Vilet, María Guadalupe; Gutiérrez Martinez, Ami Sarahi
15/07/2026El juego cooperativo como herramienta para favorecer la integraciónValdés del Castillo,Diobel; Barboza Hernández, Briselda Montserrat
15/07/2026Desarrollo de habilidades sociales a través de actividades colaborativas para propiciar la inclusión educativaVillanueva González, Alma Verónica; Escobar Alvarez, Frida
15/07/2026La educación física como herramienta para el desarrollo del autocontrol emocional en niños de 1° de primariaMata Padrón, Marah Ethel; Zamarrón Espinosa, María Fernanda
15/07/2026El fortalecimiento de los valores sociales: respeto, honestidad, responsabilidad, empatía y justicia en un tercer grado de primaria.Mendoza Partida, Dora Lilia; Medina Cruz, Danna Paola
15/07/2026Implementación de ambientes de aprendizaje a favor de la atención al conflicto basándose en la ficha 5 pasos para la paz en alumnos de 4°García Zárate, Ma. de Lourdes; Plaza Edna, Marisol
15/07/2026Favorecer las habilidades socioemocionales en la primera infanciaDávalos Ávila, Elba Edith; Reynaga Sanchez, Karely
15/07/2026El aprendizaje estructurado para favorecer la motivación intrínseca y la atención en estudiantes de segundo grado de primariaDe los Santos García, Margarita Isabel; Rodríguez Blanco, Aurora
15/07/2026juego como estrategia didáctica para favorecer las habilidades sociales en un grupo de tercer grado de educación preescolarLópez Oviedo, Hilda Margarita; Ortiz Noyola, Patricia Guadalupe
15/07/2026Favorecer la convivencia sana y pacífica mediante el trabajo colaborativo en un grupo de tercer grado de preescolarLópez Oviedo, Hilda Margarita; Hurtado Orellana, Barbara Viviana
15/07/2026Favorecimiento de la escritura a través del uso de materiales significativos en una aula de preescolarGarcía Martínez, Dafne Eunice; Saavedra Rodríguez, Ariadna Itzel
15/0772026El cuento como estrategia didáctica para fortalecer la producción escrita, en un grupo de cuarto grado de educaciónRangel Zavala, Nadya Edith; Ontiveros Briones, Rosalinda
15/07/2026Estrategias de enseñanza para fortalecer el uso de lenguaje matemático en estudiantes de tercer grado de secundariaTorres Moreno, Rosangel de Guadalupe; Osnaya Arriaga, Israel
15/07/2026Intervención docente para el fortalecimiento de habilidades sociales, en alumnos de quinto grado de educación primaria, de un centro de atención múltipleRangel Zavala, Nadya Edith; Martínez Cárdenas, Verónica Aracely
15/07/2026Estrategias para fortalecer la comprensión lectora en alumnos de tercero de secundaria: Un enfoque en la asignatura de HistoriaRomo Zapata, Oscar Horacio; De León Bautista, Mario Andrés
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