1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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15/07/2020El desarrollo de la autorregulación para potenciar la autonomía en los niñosSánchez Nuñez,Rosa Eglantina; González Morales, América Guadalupe
15/07/2020Favorecer la autorregulación emocional en niños de segundo de preescolar a través de actividades cooperativas en las artes.Limón Sánchez,Carolina; Franco de León, Erika Citlali
15/07/2020Educación emocional y arte: Hacia una sana convivencia en un grupo de segundo grado de educación preescolarÁlvarez Cooper,Olga Leticia; Pérez Sandate, Diana Lizeth
15/07/2020El juego como estrategia para favorecer el aprendizaje en un grupo de preescolarDávalos Ávila,Elba Edith; Segura Montelongo, Viridiana
15/07/2020El juego como estrategia didáctica para favorecer el trabajo colaborativo en preescolarGómez Aranda,Claudia; Alvizo Martínez, Irma Antonia
15/07/2020Favorecer la motivación intrínseca a través del juego para un aprendizaje significativoDávalos Ávila, Elba Edith; Silva Martínez, Sofía
15/07/2020"¿Cómo favorecer la inclusión mediante el trabajo colaborativo en un grupo de primer año de preescolar?"López Cruz,Ana Silvia; Pérez Monrreal, Beatriz Edith
15/07/2020“El juego colaborativo para favorecer las habilidades sociales a nivel preescolar"Gallegos Reyna ,Gladys Priscilla; Tapia Vinaja, Ariana Guadalupe
15/07/2020Favorecer la autorregulación a través del juego reglado como estrategia didáctica en preescolarInfante Prieto,Gustavo Federico; Isunza Vázquez, Arianna Estefania
15/07/2020Las artes para el desarrollo socioemocional en un grupo de segundo año de preescolarMíreles Alemán,Martha Patricia; Padrón Escudero, Diana Monserrat

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