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04/07/2019La literatura infantil como estrategia didáctica para promover la coeducación en alumnos de preescolarTurrubiartes Cerino Nayla Jimena; Moreno Rivera, Priscila del Carmen
15/07/2021"La enseñanza de la literatura infantil y el pluralismo metodológico familiar durante el confinamiento social, la educación virtual y a distancia”Vázquez Martínez, Blanca Nely; Tolentino Hernández, Nancy Esmeralda
02/07/2018La literatura infantil para potenciar la expresión de emocionesTurrubiartes Cerino, Nayla Jimena; Jiménez Govea, Claudia Elizabeth
04/07/2019La literatura infantil como estrategia didáctica para favorecer el ambiente de aprendizaje en el nivel preescolarColunga Trejo, Nubia Marissa; González Arriaga, Erika Fernanda
22/07/2022Las conversaciones literarias como estrategia para el desarrollo y favorecimiento del lenguaje oral en preescolarReyna Vilet, María Guadalupe; Solís Rangel, Hilaria Montserrat
22/07/2022La literatura infantil como estrategia para favorecer el lenguaje oral en los alumnos de preescolarFonseca Salas , Mayra Anhaí; Téllez Otero, Karla Daniela
22/07/2022Las conversaciones literarias como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en alumnos de tercer grado de preescolarMedina Esquivel, René; Sanjuanero Marín, Jessica Carolina
26/07/2023Favorecer la expresión de emociones a través de la literatura infantil en un grupo de tercero de preescolarMoreno Grimaldo, María Susana; Morelos Luna, Leila Michelle
26/07/2023El cuento como estrategia para el desarrollo cognitivo en segundo año de preescolarSánchez Núñez, Rosa Eglantina; Gonzáles Rodriguez, Arlenn Carina
26/07/2023Función e impacto de la literatura infantil dentro del aula para la adquisición del lenguaje oral y escritoReyna Vilet, María Guadalupe; Fernández García, Gisela Wendolee