BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI: Search

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Issue Date	Title	Author(s)
15/07/2021	El aspecto socioemocional mediante el trabajo colaborativo de un grupo de preescolar.	López Oviedo, Hilda Margarita; Zamudio Arteaga, Socorro Guadalupe
06/11/2021	Educación socioemocional :	Ramírez Vallejo, Ma. del Socorro; Espinoza Hernández, Jannet Guadalupe
04/07/2019	Cómo propiciar el autoconcepto para el desarrollo emocional en los niños preescolares	Infante Prieto, Gustavo Federico; Romero Corpus, Daniela
20/01/2022	Las artes como medio para la autorregulación emocional en alumnos de preescolar.	Soria Contreras, Jessica Paola; Arriaga Ortiz, Cecilia
20/01/2022	El desarrollo de habilidades sociales en los alumnos de tercer grado de primaria y su repercusión en el ámbito escolar	Ovalle Ríos,Concepción; Torres Tapia, Aurora Sarahi
2021	Corazón y emoción: la teoría del vínculo en la formación de docente	Ramírez Vallejo, Ma. del Socorro; Ovalle Ríos,Concepcion
22/07/2022	Desarrollar la autorregulación emocional en niños y niñas de segundo grado de preescolar	López Cruz, Ana Silvia; Díaz Torres, Jessica
22/07/2022	La importancia de reconocer y autorregular las emociones en el nivel preescolar	Neira Neavez, Irma Inés; Mendoza Hernández, María Fernanda
22/07/2022	La participación activa de los alumnos dentro del aula desarrollando los cuatro ámbitos de la comunicación humana (lenguaje, corporeidad, emocionalidad y acción	Castañeda Aguilar, Débora; Vega Mancilla, Alexandra
22/07/2022	El juego como estrategia para trabajar las emociones y favorecer la socialización en el preescolar	Torres Gómez, Edgar Virgilio; Becerra Rodríguez, Stybaliz Andrea