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02/07/2018Adquisición del aspecto de número en alumnos de tercer año de preescolarInfante Prieto, Gustavo Federico; Morales Arias, Abigail Monserrat
04/07/2019Situaciones didácticas para favorecer la educación socioemoicional en niños de tercer año de preescolarNeira Neaves, Irma Inés; Alva Manzo, Sarai Teresa
04/07/2019El juego como estrategia para fortalecer habilidades socioemocionales en un grupo de primero de preescolarIbáñez Moreno, Martha; Arredondo Moreno, Edith
04/07/2019La experimentación como estrategia didáctica para favorecer el campo de formación académica exploración y compresión del medio naturalCruz Díaz de León, Eunice; Salvador Acuña, Maricruz
04/07/2019El desarrollo integral del niño preescolar a través de la aplicación de los valores cívicosRostro Contreras, Carlos Ádrian; Reyes Guerra, Evelia Natalia
04/07/2019Cómo propiciar el autoconcepto para el desarrollo emocional en los niños preescolaresInfante Prieto, Gustavo Federico; Romero Corpus, Daniela
1879Primary object lessons : for training the senses and developing the faculties of children. A manual of elementary instruction for parents and teachersCalkins, Norman Allison,1822-1895.
20/01/2022Aprendiendo a autorregular las emociones en preescolar durante el confinamientoRamírez Vallejo, Ma. del Socorro; Esparza Contreras, Lisseth del Carmen
22/07/2022Favorecer el autoconocimiento a través del aprendizaje con otros en educación preescolarDávalos Ávila, Elba Edith; Mata Sauceda, Cristina
22/07/2022“El juego como estrategia para el aprendizaje”Sánchez Núñez, Rosa Eglantina; Amaya Vázquez, Alicia del Carmen