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22/07/2022El fortalecimiento del lenguaje oral en niños en edad preescolar a través de la estrategia del juegoFonseca Salas, Mayra Anahí; Waldo Recio, Frida Nikolt
22/07/2022El juego como estrategia en primer año de preescolar para favorecer el trabajo en colaborativo, el lenguaje oral y su desarrollo psicomotor.Torres Gómez, Edgar Virgilio; Bravo Ortiz, Jessica Nataly
22/07/2022El juego como estrategia para fortalecer el conteo en un grupo de segundo año de preescolarMartínez García, Dafne Eunice; Rojas Cornado, Liliana
22/07/2022Estrategias de organización para la clase de educación física durante pandemiaCandia Rivera, Anabel del Carmen; Santiago Nieto, Oscar Guadalupe
22/07/2022Estrategias didácticas para favorecer la comprensión textual en los relatos históricos en un grupo de 6° año de educación primaria.Navarro Torres, Olivia; Pérez Hernández, Johana Estefany
22/07/2022Las conversaciones literarias como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en alumnos de tercer grado de preescolarMedina Esquivel, René; Sanjuanero Marín, Jessica Carolina
22/07/2022El trabajo colectivo e individual como elementos sustantivos del aula invertida para favorecer el aprendizaje de contenidos matemáticos en un grupo de 6° grado de educación primaria.García Zárate, Ma. De Lourdes; Sánchez Ortiz, Paula Carolina
22/07/2022El juego como herramienta para fomentar la educación inclusiva en un grupo de 2o. grado de preescolarMíreles alemán, Martha patricia; Guerrero Ortega, Cecilia Gabriela
22/07/2022La estrategia POE para favorecer los aprendizajes del campo de formación académica compresión del mundo natural durante la pandemia por covid-19Cruz Díaz de León, Eunice; Mejía Castro, Guadalupe Monserrat
22/07/2022The use of authentic and adapted material to improve listening skills with yhe students of first grade in the virtual environmentBorges Huerta, Jonathan Enrique; Pérez Guerrero, María Fernanda