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15/07/2020La aplicación de actividades didácticas para favorecer la expresión escrita en el aula, en un grupo de tercer grado de secundaria.Téllez Villalobos Sofía Iyali; Bustamante Rodríguez, César Orlando
15/07/2020Facilitar el aspecto formal de escritura en alumnos de educación primaria que se enfrentan a barreras para el aprendizaje.Villanueva González,Alma Verónica; Carreón Liñán, Belem del Carmen
15/07/2020Uso delas prácticas sociales para favorecer el lenguaje escrito a través de la elaboración de diversos portadores de texto en un grupo de 3º de preescolar.González,Gabriela Luz; Hernández Zárate, María Guadalupe
15/07/2021“Intervención en el proceso de lectura y escritura en los alumnos con Trastorno de Aprendizaje”Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Ortiz Zarazúa, Verónica Nancy
15/07/2021Experiencias de aprendizaje a favor de la oralidad y la escritura en segundo grado de preescolarGodina Belmares ,Elida; López López, Fernanda Elizabeth
15/07/2021La adquisición del lenguaje escrito mediante el uso de la multimedia en tiempo de pandemia.Jaramillo González, Juana María; Vargas Reynaga, Samaria
04/07/2019“The Writing Process within a Secondary EFL Class”Hernánez Cantú,Diana Karina; González Rodríguez, Marysol
30/10/2021La enseñanza situada como medio para favorecer la escritura reflexiva a través de textos informativos en segundo grado preescolarLuz González, Gabriela; Castro Villanueva, Leticia del Carmen
30/10/2021La contextualización de las prácticas sociales del lenguaje para favorecer la producción de textos escritosSegura Rodríguez, Laura Elena; Zarate Garcia, Emanuel
04/07/2019El proceso de escritura en alumnos de segundo grado de secundaria, mediante la producción de textos narrativos como estrategia didácticaSánchez Guerrero, Gustavo Alejandro; Loredo Alonso, Yuliana