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22/07/2022La motivación en la enseñanza de los niños en el preescolarMartínez García, Dafne Eunice; Sánchez Rivera, Perla Alejandra
22/07/2022La gamificación como estrategia para favorecer el desarrollo del cálculo mental mediante el trabajo colaborativo en alumnos de 5to grado en un modo híbridoMirabal Gómez, Rosario; Vázquez Contreras, Jessica Anahí
22/07/2022"Promoción de las competencias emocionales como estrategia de reincorporación a la educación postpandemia en niños de preescolar”Limón Sánchez, Carolina; García Alemán, Silvia Edith
22/07/2022Ambientes colaborativos como base para favorecer la inclusión de los alumnos con dificultades severas de aprendizajeCoronado Patiño, Carlos Alberto; Ortiz Zarazúa, Salvador
22/07/2022"El uso de actividades lúdicas como estrategia para favorecer la motricidad en alumnos de educación preescolar"Sánchez Núñez, Rosa Eglantina; Medina de Santiago, Anneth Anayanci
22/07/2022La estrategia POE para favorecer los aprendizajes del campo de formación académica compresión del mundo natural durante la pandemia por covid-19Cruz Díaz de León, Eunice; Mejía Castro, Guadalupe Monserrat
22/07/2022Favorecer la educación socioemocional: autorregulación y colaboraciónInfante Prieto, Gustavo Federico; Mares Estrada, Sarah Jocelyn
22/07/2022El desarrollo de la motricidad fina a través de la asignatura de educación física, mediante actividades lúdicas en un grado de educación primariaGómez Aranda, Antonio; Martínez Rivera, Kevin Eduardo
18/11/2022La expresión de las emociones a través de la danza en un grupo de tercero de preescolarMoreno Grimaldo, María Susana; Vega Sandate, María Fernanda
18/11/2022Integración en el aula de las TAC en el teorema de pitágoras en un grupo de tercer año de secundariaTurrubiartes Cerino, Héctor Alberto; Muñoz Carrizalez, Luz Esperanza