1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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15/07/2020Los comienzos del lenguaje escrito en el preescolar mediante estrategias de enseñanza inclusivas e innovadoras: Una mirada sobre la forma de trabajo de las educadoras del jardín de niños Luis G. Medellín NiñoVázquez Martínez, Blanca Nely; Sámano Medina, Gloria Estefania
21/02/2022La práctica docente y su transición a la educación a distancia: cambios, ajustes e innovaciones a las estrategias educativas en educación inicial, durante el confinamiento.Limón Sánchez, Carolina; Salinas Pérez, Yesenia del Carmen
21/02/2022Aprendizaje de la serie numérica. Su relación con el lenguaje y la culturaSánchez Pérez, Alejandra; Pérez Ramírez, Karina
22/07/2022“El aula Inclusiva en el nivel preescolar; apoyo desde la educación socioemocional”Mireles Alemán, Martha patricia; López Zarate, Claudia María
22/7/2022Estrategias e instrumentos de evaluación formativa en el nivel preescolarLópez Cruz, Ana Silvia; Jiménez Ruiz, Blanca Estela
22/07/2022Ansiedad matemática en el aprendizaje de las fraccionesSánchez Pérez, Alejandra; Hernández Guevara, Selena María
22/07/2022El ABJ para la mejora de la compresión lectora en un grupo de quinto grado de educación PrimariaEscalante Bravo, María Guadalupe; Juárez Gómez, Melanie
22/07/2022La inteligencia emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje en un grupo de tercer grado de primariaTorres Méndez Gisela de la cruz; Martínez Rodríguez, Luz María
22/07/2022Comprensión práctica de la fracción en su significado parte - todo mediante el uso de representacionesSánchez Pérez, Alejandra; González Amaya, Martha Lucía
22/07/2022Análisis de los planes y programas de estudio de 1993, 2011 y 2017 referente al cálculo mental en Educación PrimariaPérez Herrera, María Esther; Preciado Reséndiz, Mariana

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