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Issue DateTitleAuthor(s)
26/07/2023Classroom management to increase participation of a third-grade middle school group in efl learningCarrillo Olvera, Xiomara; Flores Cardenas, Karen Haidee
26/07/2023Sembrando la igualdad de género en alumnos de tercer grado de preescolar.Escalante Bravo, María Guadalupe; Rivera Hernández, Gabriela
26/07/2023Los principios del conteo en primero de preescolar mediante la estrategia del juegoSánchez Núñez, Rosa Eglantina; García Rodríguez, Daniela Guadalupe
26/07/2023“El juego como estrategia didáctica para favorecer la autonomía y la colaboración desarrollando habilidades sociales en un grupo de tercero de preescolar"Torres Gómez, Edgar Virgilio; Ordaz Leura, Maricarmen
26/07/2023Uso de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en un grupo de quinto grado de primariaLópez Piña, José Manuel; Gámez Oviedo, Blanca Elizabeth
26/07/2023El desarrollo del pensamiento matemático en preescolar, el concepto de númeroTurrubiartes Cerino, Héctor Alberto; Martínez Sánchez, Valeria Anagali
26/07/2023Favorecimiento del lenguaje oral a través del trabajo colaborativo en alumnos de tercer grado de preescolar.López Cruz, Ana Silvia; Robledo Crispin, Arely Daniela
26/07/2023El juego como estrategia para favorecer el lenguaje en los niños de preescolarGallegos Reyna, Gladys Priscilla; Ponce de León López, Carolina Guadalupe
26/07/2023El aprendizaje memorístico como estrategia para la mejora de la disgrafía superficial en alumnos de quinto grado de primariaMendoza Partida, Dora Lilia; López Monreal, Gabriela Nohemí
26/07/2023La importancia de la educación socioemocional en la edad preescolarCamacho Zavala, Leticia; Saucedo Álvarez, Fernanda