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18/11/2022Integración en el aula de las TAC en el teorema de pitágoras en un grupo de tercer año de secundariaTurrubiartes Cerino, Héctor Alberto; Muñoz Carrizalez, Luz Esperanza
15/07/2021“Intervención en el proceso de lectura y escritura en los alumnos con Trastorno de Aprendizaje”Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Ortiz Zarazúa, Verónica Nancy
2024Itinerarios de los estudiantes de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal de JaliscoNájera Cedillo Martha Cecilia; Díaz Castillo, Ana María
2024Jóvenes universitarios y educación digital en tiempos de pandemia por Covid-19: trazos de investigaciónCeballos Marín,Gerardo Yorhendi; López González,Rocío
15/07/2020La acentuación a través de actividades didácticas en sexto grado de primariaColunga Trejo,Nubia Marissa; De la Cruz Rodríguez, Rey David
04/07/2019La acentuación en la producción escrita. Una experiencia con un grupo de segundo grado de secundariaGuerrero Sánchez,Gustavo Alejandro; Martínez Mares, Sandra
15/07/2020La adquisición de hábitos alimentarios saludables a través del trabajo por proyectos en educación primariaTorres Méndez,Gisela de la Cruz; Rodríguez Castro, Griselda Elizabeth
20/01/2022La adquisición de la escritura mediante el uso de textos sociales, en un grupo de primero de primariaEscalante Bravo, María Guadalupe; Zapata Martínez, Alejandra
15/07/2020La adquisición del lenguaje escrito a través de las prácticas sociales del lenguajeRamírez Vallejo,Ma.del Socorro; Espinosa Martinez, Jessica Paola
15/07/2021La adquisición del lenguaje escrito mediante el uso de la multimedia en tiempo de pandemia.Jaramillo González, Juana María; Vargas Reynaga, Samaria
2022La animación sociocultural de la lengua, acercamiento a la poesía, potencialidades desde la formación de profesoresHernández Ortiz, Francisco
15/07/2020La aplicación de actividades didácticas para favorecer la expresión escrita en el aula, en un grupo de tercer grado de secundaria.Téllez Villalobos Sofía Iyali; Bustamante Rodríguez, César Orlando
04/07/2019La apropiación del Patrimonio Histórico Cultural por los niños de tercer grado de educación primaria a través de estrategias didácticasHernández Ortiz, Francisco; Rodríguez Guerrero, Juan Pablo
22/07/2022La asesoría a padres como estrategia para favorecer la inclusión educativaHernández Ferrer, Estefanía; Vaca Morales, María Azareel
2024La autobiografía lectora, huella de identidad en la formación docenteTéllez Villalobos, Sofía Iyali; Hernández Hernández, Rosa Esther
15/07/2021La autoestima como factor que influye en el aprendizaje de los niños de tercer año de preescolar.Camacho Zavala, Leticia; Gallegos Peñaloza, Valeria
02/07/2018La autonomía a través del desarrollo personal y social en el nivel preescolarLópez Oviedo, Hilda Margarita; Navarro Hernández, Nadia Samantha
26/07/2023La autonomía como factor para favorecer la autoestima en alumnos con discapacidad visual y baja visiónCoronado Patiño, Carlos Alberto; Rodríguez Rocha, Fátima Ivonn
01/12/2023La autonomía en alumnos con discapacidad visualVázquez Reyna, Víctor Hugo; Esparza Oliva, Ana Paula
15/07/2021“La autonomía en los niños preescolares, a través de la práctica docente”Neira Neaves, Irma Inés; Gámez Padrón, Rosa Edith