| Issue Date | Title | Author(s) |
| 15/07/2021 | Apoyo en la autorregulación y empatía enfocado en el desarrollo personal y social en los alumnos del 2do ciclo de primaria canalizados a USAER | Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Colunga Ramírez, Mildred Herenia |
| 15/07/2026 | Desarrollar el autoconocimiento, la autorregulación y la empatía en educación preescolar mediante actividades lúdicas en un grupo de tercer grado | Torres Gómez, Edgar Virgilio; Ramos Rojas, Ana Dariela |
| 15/07/2021 | El aspecto socioemocional mediante el trabajo colaborativo de un grupo de preescolar. | López Oviedo, Hilda Margarita; Zamudio Arteaga, Socorro Guadalupe |
| 15/07/2021 | "El desarrollo de la empatía en alumnos que se enfrentan a barreras para el aprendizaje y la participación en educación preescolar” | Villanueva González, Alma Verónica; Rangel Báez, Joselin Guadalupe |
| 26/07/2023 | El favorecimiento de la empatía como una práctica cotidiana dentro de las relaciones interpersonales de un grupo de sexto grado de primaria | Guel Rodríguez, Juan Manuel; Ríos Ochoa, Yael Antonio |
| 15/07/2026 | El uso de imágenes como recurso didáctico para desarrollar la conciencia histórica a través de la empatía en alumnos de secundaria | Torres Gómez, Edgar Virgilio; Guevara Villeda, Carlos Alberto |
| 15/07/2021 | Estrategias para favorecer la inclusión educativa mediante la asignatura de educación socioemocional en un segundo grado de primaria | Saavedra López, Julián; Hernández Ávila, Alicia Apsanet |
| 26/07/2024 | "Estrategias Para Fomentar La Inclusión En Un Segundo Grado De Preescolar " | Mireles Alemán, Martha Patricia; Ramírez Valdez, Valeria Alessandra |
| 15/07/2025 | Favorecer la autorregulación emocional mediante el trabajo por proyectos en 2° grado de primaria | De los Santos García, Margarita Isabel; Alvarado Martínez, Paulina |
| 15/07/2021 | Favorecer la inteligencia interpersonal en los alumnos de segundo grado de preescolar | Dávalos Ávila, Elba Edith; Ramírez Flores, Citlalli Eréndira |
| 26/07/2024 | ¡Juntos y felices! actividades para mejorar la convivencia en un segundo grado de primaria | Ramírez Vallejo, María del Socorro; Ortiz Vázquez, Karen Lizbeth |
| 02/02/2021 | La autorregulación emocional a través de la cooperación | Limón Sánchez, Carolina; Moreno Covarrubias, Ana Carina |
| 26/07/2023 | La educación física como medio para promover la equidad de género en el grupo de 3º c de la escuela primaria Prof.. Antonio Soto Solís | Mata Padrón, Marah Ethel; Hernández López, Axel Alain |
| 15/07/2021 | "La empatía en el logro de los aprendizajes en los alumnos de 1er grado, una experiencia en esta nueva normalidad, durante la pandemia Sars-Cov2 COVID 19" | Mendoza Partida, Dora Lilia; Anzaldo Martínez, Cinthia Berenice |
| 15/07/2026 | La empatía histórica como herramienta pedagógica para la comprensión de procesos históricos en estudiantes de segundo año de secundaria | Hernández Ortiz, Francisco; Leyva Hernández, María Angélica |
| 15/07/2026 | La enseñanza de la historia en secundaria desde la historia pública: la música y las imágenes como mediaciones culturales para la construcción del pensamiento histórico-crítico y la resignificación del pasado. | Cázares Castillo, Mónica; Hernández Quistian, Pamela |
| 15/07/2021 | La importancia de los valores en preescolar | Infante Prieto, Gustavo Federico; Torres Armenta, Estela |
| 15/07/2025 | Promover el respeto, la empatía y la inclusión en alumnos de 5º de primaria a través de actividades innovadoras y creativas | De los Santos García, Margarita Isabel; López Castillo, Valeria Alexandra |
