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| Issue Date | Title | Author(s) | 
| 15/07/2025 | Implementar la gamificación en el aula, mediante la metodología STEAM, para mejorar la motivación en un grupo de primaria. | Saavedra López, Julián; López Montalvo, Karla Nayeli | 
| 15/07/2025 | Fomentar la literatura infantil en alumnos de segundo grado de preescolar a través de la lectura en voz alta para fortalecer el lenguaje oral | Hernández Trujillo, María Teresa; Ledezma Loredo, Dana Axel | 
| 15/07/2025 | Fortalecimiento de la autonomía en educación preescolar por medio del juego | Cervantes Tapia, Yeminá; Barrios Acuña, Monica | 
| 15/07/2025 | Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en un segundo grado de educación primaria | Guerrero Sánchez, Gustavo Alejandro; Rodríguez Rosas, Emilia Elena | 
| 15/07/2025 | Desarrollar habilidades socioemocionales en alumnos de primer grado de preescolar, para favorecer la conducta adaptativa por medio del juego | Obregón Nieto, Claudia Isabel; Rodríguez Monreal, Paola Cristina | 
| 15/07/2025 | El taller de escritores: una estrategia para trabajar la producción de textos en tercer grado de primaria | López Piña, José Manuel; Hernández Hernández, Noeli | 
| 15/07/2025 | Material didáctico para favorecer el pensamiento matemático en tercer grado de secundaria | Pérez Herrera, María Esther; Tenorio Cruz, Natalia Abisai | 
| 15/07/2025 | Favorecer la expresión de emociones en un grupo de 3º de preescolar mediante actividades artísticas | Camacho Zavala, Leticia; Alonso Tello, Nancy Elizabeth | 
| 15/07/2025 | La música en el desarrollo de la escritura creativa, una experiencia neurodidáctica con un grupo de primero de secundaria | Vaca Morales, María Azareel; Tristán Batista, Nacxit Xul | 
| 15/07/2025 | Control del estrés en estudiantes de quinto grado: Actividades de relajación en educación física | Cruz Martínez, Natzyely; Aguilera Saucedo, Moisés de Jesús | 
| 15/07/2025 | Estrategias para favorecer la sana convivencia a través de las emociones | Rincón Hernández, María del Socorro; Nieto Ramírez, Mercy Diana | 
| 15/07/2025 | Favorecer la expresión de las emociones a través del juego en educación preescolar | Camacho Zavala, Leticia; Hernández Leura, Giselle Montserrat | 
| 15/07/2025 | El uso de fuentes históricas en el aula como recurso didáctico para desarrollar el conocimiento histórico en los alumnos de un segundo grado de secundaria | Hernández Ortiz, Francisco; Ramírez Oliva, Mayra Marlene | 
| 15/07/2025 | El trabajo colaborativo como estrategia para fortalecer el trabajo colaborativo dentro del grupo de primero año de primaria de un CAM | Obregón Nieto, Claudia Isabel; Martínez Hernández, María Guadalupe | 
| 15/07/2025 | Generación de ambientes de aprendizaje mediante el DUA para propiciar la inclusión educativa | Villanueva González, Alma Verónica; Quiroz Martínez, Lourdes Iveth | 
| 15/07/2025 | Favorecer el aprendizaje significativo a través del trabajo por proyectos | Mendoza Partida, Dora Lilia; Montelongo Salinas, Sebastián | 
| 15/07/2025 | Diseño e implementación de una secuencia didáctica basada en el conocimiento especializado del profesor de matemáticas para la enseñanza de teselados en un grupo de segundo grado de secundaria | Martínez Maldonado, Jesús Arnulfo; Martínez Villamar, Raúl Norberto | 
| 15/07/2025 | Actividades dinámicas para favorecer la comprensión lectora en alumnos de secundaria | Díaz Pérez, Klaudia Tatiana Dayanira; Báez Jaramillo, Ana Leslie | 
| 15/07/2025 | El desarrollo de habilidades socioemocionales por medio del juego en un grupo de 3ro de preescolar | Moreno Grimaldo, María Susana; Ibarra Martínez, Vanessa Janeth | 
| 15/07/2025 | El juego como herramienta para la regulación emocional en entornos inclusivos: Un estudio en la educación preescolar | Mireles Alemán, Martha Patricia; Tovar Espinosa, Alejandra Judith | 
    
    
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