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02/02/2021La importancia de favorecer el proceso del lenguaje escrito mediante el juego en alumnos de primer grado.Ovalle Ríos, Concepción; Garcia Garcia, Thania Nallely
04/07/2019Estrategias de Enseñanza para generar el interés en el uso de las fracciones, en un grupo de primer año de secundariaContreras Aguirre,Elizabeth; Cerda Morín, Iris Esmeralda
04/07/2020"Las matemáticas y la educación física para la enseñanza de las fracciones a través del juego”Aguilar Zermeño Enrique; Lara Gutierrez, María Elizabeth
2014.La investigación formativa en acción : un medio para observar la transformación de la prácticaRamírez Vallejo, Ma. del Socorro; Jaramillo González, Juana María; López Cruz, Ana Silvia
04/07/2019“The Writing Process within a Secondary EFL Class”Hernánez Cantú,Diana Karina; González Rodríguez, Marysol
02/02/2021¿Actitudes de autonomía en el aprendizaje? Una propuesta de intervención desde la enseñanza estratégicaLimón Sánchez, Carolina; Heredia Venegas, María Vianey
04/07/2019Favorecer la Habilidad de la Escucha en un grupo de Tercer año de Educación PreescolarInfante Prieto, Gustavo Federico; Martínez Márquez, María Guadalupe
04/07/2019Estrategias didácticas metacognitivas para favorecer la comprensión lectora en un grupo de 4°Navarro Torres, Olivia; Mata Valdez, Alejandra Elizabeth
04/07/2019El desarrollo del pensamiento histórico en niños de 7-8 años a través de la noción de cambioEscalante Bravo, María Guadalupe; Hernández García, Yessica María
2014Las prácticas de enseñanza de la historia y el modelo de cognición históricaHernández Ortiz, Francisco; Escalante Bravo, María Guadalupe