1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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15/07/2020El juego como estrategia para favorecer el aprendizaje en un grupo de preescolarDávalos Ávila,Elba Edith; Segura Montelongo, Viridiana
15/07/2020Favorecer la autorregulación a través del juego reglado como estrategia didáctica en preescolarInfante Prieto,Gustavo Federico; Isunza Vázquez, Arianna Estefania
04/07/2019Fortalecer la aplicación de las operaciones básicas utilizando la estrategia de aprendizaje basada en juegos en un grupo de 5° A de la escuela primaria Agustín Domínguez B.Rostro Contreras,Alejandra del Rocío; Silva Hurtado, Miriam Lisset
15/07/2021The use of soft gamification in an EFL class to increase motivation.Hernández Cantú, Diana Karina; López Pérez, Gerardo
15/07/2021El juego, una estrategia para aprender en un grupo de preescolarSánchez Núñez, Rosa Englantina; Velázquez Macías, Andrea Michelle
22/07/2022“El juego como estrategia para el aprendizaje”Sánchez Núñez, Rosa Eglantina; Amaya Vázquez, Alicia del Carmen
22/07/2022El juego como estrategia para trabajar las emociones y favorecer la socialización en el preescolarTorres Gómez, Edgar Virgilio; Becerra Rodríguez, Stybaliz Andrea
22/07/2022La motivación con ejercicios lúdico-prácticos para favorecer la ortografía en un grupo de tercer grado de secundariaVaca Morales, María Azareel; Hernández Ferrer, Enrique Agustín
15/07/2021El juego como estrategia para favorecer la competencia comunicativa en educación preescolarVillanueva González, Alma Verónica; Govea Sánchez, Andrea
04/07/2019La gamificación como estrategia para la enseñanza y aplicación de la simetría en un grupo de segundo año de educación secundariaContreras Aguirre,Elizabeth; Ojeda Galaviz, Mónica Alejandra

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