1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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15/07/2021La importancia de la autorregulación en preescolar y la implementación de estrategias para su favorecimientoCamacho Zavala, Leticia; Tapia Juárez, Brenda
22/07/2022EL juego como estrategia para favorecer la autorregulación emocional en preescolarDávalos Ávila, Elba Edith; Manrique García, Olivia Nayely
04/07/2019Desarrollar la inteligencia emocional de la autorregulación para mejorar el trabajo colaborativo en un grupo de sexto de primariaDávalos Ávila, Elba Edith; Mexquitic Ortiz, Clara Monserrat
26/07/2023Fortalecimiento de habilidades socioemocionales en alumnos de preescolar a través de las artesMendoza Vega, María Magdalena; Rodríguez Malabehar, Andrea Montserrat
22/07/2022El trabajo colectivo e individual como elementos sustantivos del aula invertida para favorecer el aprendizaje de contenidos matemáticos en un grupo de 6° grado de educación primaria.García Zárate, Ma. de Lourdes; Sánchez Ortiz, Paula Carolina
15/07/2020Desarrollo de las habilidades socioemocionales en la infancia tempranaRamírez Vallejo, María del Socorro; Tovar Aranda, Citlalli AnahÍ
06/11/2021Educación socioemocional :Ramírez Vallejo, María del Socorro; Espinoza Hernández, Jannet Guadalupe
02/07/2018La autorregulación emocional a través de la expresión artística en alumnos de tercero de preescolarSánchez Núñez, Rosa Eglantina; Robles Sánchez, karla Rocio
15/07/2020El desarrollo de la autorregulación para potenciar la autonomía en los niñosSánchez Núñez, Rosa Eglantina; González Morales, América Guadalupe
18/11/2022Estrategias para el desarrollo de la autorregulación emocionalNeira Neaves, Irma Inés; Ramírez Negrete, Sofía del Rosario

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