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Issue DateTitleAuthor(s)
26/07/2023Favorecer el aprendizaje mediante la experimentación como estrategia didáctica en preescolarDávalos Ávila, Elba Edith; Navarro Zúñiga, Guadalupe Jazmin
26/07/2023Favorecimiento de la escritura creativaLeyva Ortiz, Jesús Alberto; Zapata Rivera, María de la Luz
15/07/2020Fortalecer los aprendizajes esperados de número por medio de situaciones didácticasLópez Oviedo,Hilda Margarita; Noriega Reyes, Karolina
22/07/2022Habilidades motrices que se favorecen mediante la iniciación deportiva en un grupo de 6° año de primaria.Waldo Larraga, Aidee Monsserrat; Camacho Velázquez, Erick Julián
26/07/2023La comprensión lectora: experiencias de intervención docente en sexto grado de educación primariaGodina Belmares, Élida; Mendiola Monsivais, Cinthia Elizabeth
22/07/2022La importancia de reconocer y autorregular las emociones en el nivel preescolarNeira Neavez, Irma Inés; Mendoza Hernández, María Fernanda
26/07/2023“La inteligencia emocional como factor para favorecer la autonomía en alumnos de 5°año de primaria”Pérez Reyna, José Mauricio; Martínez Santana, Andrea Verónica
26/07/2023La lectura crítica de textos literarios para el fortalecimiento de habilidades de pensamiento en estudiantes de segundo grado de educación secundaria.Medina Esquivel, René; Guerrero González , Laura Valeria
26/07/2023La literatura tradicional como herramienta para la generación y el desarrollo de habilidades de expresión oral en alumnos de primer grado de educación secundariaÁlvarez Ávarez, Lilia Cristina; Milán Ramos, Evelyn Monserrath
15/07/2021Los ambientes de aprendizaje para favorecer el área socioemocional en los alumnos de preescolarMartínez García, Dafne Eunice; Díaz Arias , Ana Gabriela
04/07/2019Práctica docente: trabajo colaborativo como estrategia para favorecer el desarrollo personal y social en un grupo de educación primariaHerrera Álvarez, María José
04/07/2019The Use of reading comprehension strategies in an EFL classHernández Cantú,Karina; Palau Jiménez, Andrea