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Issue DateTitleAuthor(s)
22/07/2022Desarrollo de lenguaje en un grupo multigrado de preescolar, mediante conversaciones entre paresMartínez García, Dafne Eunice; Rodríguez Alvarado, Keyri Roxana
22/07/2022Estrategias para mejorar la expresión oral en los alumnos de nivel preescolarReyna Vilet, María Guadalupe; Hernández Montalvo, Yahel Abigail
04/07/2019The use of reading strategies to improve language comprehensionHernández Cantú, Diana Karina; Martínez Hernández, Viridiana Edith
04/07/2019Actividades orientadas a la modelización del lenguaje algebraico en la resolución de problemas multiplicativos de expresiones algebraicas en un grupo de octavo grado de Educación BásicaContreras Aguirre, Elizabeth; Méndez López, María del Rocío
26/07/2023El juego como estrategia para favorecer el lenguaje en los niños de preescolarGallegos Reyna, Gladys Priscilla; Ponce de León López, Carolina Guadalupe
26/07/2023Estrategias para fortalecer la escritura en un grupo de segundo de preescolarFonseca Salas, Mayra Anahi; Sánchez Valadez, Andrea Michelle
26/07/2023La expresión comunicativa, a través del lenguaje escrito en un grupo de tercero de preescolarMoreno Grimaldo, María Susana; Snow-ball Saldaña, Khalyl Itzel
26/07/2023Función e impacto de la literatura infantil dentro del aula para la adquisición del lenguaje oral y escritoReyna Vilet, María Guadalupe; Fernández García, Gisela Wendolee
23/02/2024“La importancia de establecer actividades lúdicas para el aprendizaje del alumno en 3er grado de primaria”Covarrubias Cervantes,Vianey; Herrera Álvarez, Andrea