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15/07/2020Actividades didácticas para favorecer la expresión escrita en un grupo de tercer grado de secundariaMireles Medina, Marcela de la Concepción; Rios Hernández, Mónica
15/07/2020El juego como estrategia para favorecer el trabajo colaborativo en un primer grado de preescolarGustavo Federico, Infante Prieto; Santillán Velázquez, Julieta Sarahí
15/07/2020El uso de material didáctico para favorecer el aprendizaje de la simetría axial en un grupo de tercer grado de secundaria.Waldo Moreno, Marisol; Cerda Anguiano, Imelda Esmeralda
02/02/2021La importancia de favorecer el proceso del lenguaje escrito mediante el juego en alumnos de primer grado.Ovalle Ríos, Concepción; Garcia Garcia, Thania Nallely
15/07/2021“Intervención en el proceso de lectura y escritura en los alumnos con Trastorno de Aprendizaje”Vázquez Reyna, Víctor Hugo; Ortiz Zarazúa, Verónica Nancy
15/07/2021Estrategias para favorecer el conteo y concepto numérico en niños con problemas de aprendizaje de un grupo de alumnos canalizados a CAPEPVázquez Reyna, Víctor Hugo; Ramírez Mata, María Fernanda
15/07/2021Favorecer el aprendizaje en un grupo de preescolar mediante las artes visualesDávalos Ávila, Elba Edith; Briceño Lucero, Stephania Yameli
15/07/2021Favorecer el fomento de la lectura a través del uso adecuado y pertinente de las bibliotecas físicas y virtuales.Reyna Vilet, María Guadalupe; Balleza Lara, Fernanda del Carmen
15/07/2021La autoestima como factor que influye en el aprendizaje de los niños de tercer año de preescolar.Camacho Zavala, Leticia; Gallegos Peñaloza, Valeria
15/07/2021Actividades de colaboración entre familias y escuela para propiciar un ambiente de aprendizaje en modalidad virtualMartínez García, Dafne Eunice; Reyna Valero, Fátima