1. BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI

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15/07/2020El desarrollo de la comprensión lectora, una experiencia con un grupo de tercer grado de secundariaTéllez Villalobos ,Sofía Iyali; Sánchez Galán, Perla Guadalupe
15/07/2020La producción de textos utilizados en la vida cotidiana como medio para favorecer el lenguaje escrito en tercero de preescolarGonzález,Gabriela Luz; Monsivais Nava, Paola del Rocío
04/07/2019Los textos contextualizados como medio para favorecer el lenguaje escrito en un tercero de preescolarGarcía Zarate,Ma.de Lourdes; Lugo Guzmán, Diana Karina
30/10/2021La contextualización de las prácticas sociales del lenguaje para favorecer la producción de textos escritosSegura Rodríguez, Laura Elena; Zarate Garcia, Emanuel
04/07/2019El proceso de escritura en alumnos de segundo grado de secundaria, mediante la producción de textos narrativos como estrategia didácticaSánchez Guerrero, Gustavo Alejandro; Loredo Alonso, Yuliana
20/01/2022La adquisición de la escritura mediante el uso de textos sociales, en un grupo de primero de primariaEscalante Bravo, María Guadalupe; Zapata Martínez, Alejandra
21/02/2022La escritura creativa como estrategia para favorecer la producción de textos en educación primariaLimón Sánchez, Carolina; Martínez Castro, Erika Melissa
1883New national first readerBarnes, Charles Joseph 1837-1921.
26/07/2023Estrategias para desarrollar el proceso de escritura en alumnos de tercer año de educación secundariaBriones Álvarez, Sandra Luz; Pérez Cisneros, Katya Del Roció
2024La comprensión lectora en 7º y 8º semestres en la Licenciatura en Educación PrimariaLópez de la Rosa, Diana Esmeralda; Salinas Pérez, Alberto; Córdova Ruíz, Miriam

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