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Issue DateTitleAuthor(s)
22/07/2022The use of authentic and adapted material to improve listening skills with yhe students of first grade in the virtual environmentBorges Huerta, Jonathan Enrique; Pérez Guerrero, María Fernanda
22/07/2022Favorecer la educación socioemocional: autorregulación y colaboraciónInfante Prieto, Gustavo Federico; Mares Estrada, Sarah Jocelyn
22/07/2022El desarrollo de la motricidad fina a través de la asignatura de educación física, mediante actividades lúdicas en un grado de educación primariaGómez Aranda, Antonio; Martínez Rivera, Kevin Eduardo
18/11/2022La expresión de las emociones a través de la danza en un grupo de tercero de preescolarMoreno Grimaldo, María Susana; Vega Sandate, María Fernanda
18/11/2022Integración en el aula de las TAC en el teorema de pitágoras en un grupo de tercer año de secundariaTurrubiartes Cerino, Héctor Alberto; Muñoz Carrizalez, Luz Esperanza
15/07/2021El juego como estrategia para favorecer la competencia comunicativa en educación preescolarVillanueva González, Alma Verónica; Govea Sánchez, Andrea
22/07/2022“Favorecer los aprendizajes mediante el juego con un grupo de preescolar”"Torres Gómez, Edgar Virgilio; Zaragoza Vargas, Nancy Fabiola
22/07/2022La lectura de cuentos infantiles para favorecer la convivencia en el aulaColunga Trejo, Nubia Marissa; Ríos Aronia, Carmen Victoria
2022Inclusión y programas escolares: Lo complejo de aprender lengua de señas siendo una persona con ceguera. El caso de AureliaRangel Romero, Juan Carlos
2023Los elementos viso-gestuales.Naturaleza cultural en la traducción de textos en LSMRangel Romero, Juan Carlos