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26/07/2024Favorecer la literatura infantil a través del libro-álbum como una estrategia didáctica en un grupo de primero de preescolarMoreno Grimaldo, María Susana; Santillán Carmona, Jazmín Arleth
26/07/2024El juego colaborativo para fortalecer las habilidades sociales y emocionales en quinto grado de primariaDe los Santos García, Margarita Isabel; Nava Martínez, Sabrina Michelle
26/07/2024Fortalecimiento de la autorregulación de las emociones en alumnos de preescolarObregón Nieto, Claudia Isabel; Guerrero Velez, Daniela Evelyn
26/07/2024Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en un grupo de tercer grado de educación secundariaTéllez Villalobos, Sofía Iyali; Espino Lugo, Sandra Bianey
26/07/2024El trabajo por proyectos para el favorecimiento de la convivencia escolar: una experiencia de intervención didáctica con estudiantes de tercer grado de primariaGuel Rodríguez, Juan Manuel; Lara Loredo, Edwin Misael
26/07/2024Desarrollo de habilidades socioemocionales a través delos juegos cooperativos en preescolar III del CAI 01 y Esc. Prim. Silva HerzogVázquez Reyna, Víctor Hugo; Juárez Ayala, Christian Emmanuel
26/07/2024El cálculo de porcentaje aplicando la metodología por indagación con enfoque STEAMGuel Rodríguez, Juan Manuel; Hernández Macías, César Emmanuel
26/07/2024Fortalecimiento de la expresión oral en niños de 2 y 3 años en el contexto escolarNoyola Guevara, Eduardo; Navarro Chavarría, Nayeli
26/07/2024Acciones para fomentar la convivencia sana y pacífica en un grupo de segundo grado de educación primariaRangel Zavala, Nadya Edith; Sustaita Díaz de León, Paulina
26/07/2024La adquisición de las funciones pragmáticas desde el ámbito de la oralidad en un grupo multigrado de preescolar en el CAM (Centro de Atención Múltiple) Manuel López DávilaCatañeda Aguilar, Débora; Acosta Segoviano, Citlalli Zahmara