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BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI
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Title
Author(s)
2022
El complejo inicio de la práctica docente en contingencia del estudiantado novel en educación inclusiva en tiempos de COVID-19
Rangel Romero, Juan Carlos
2021
Corazón y emoción: la teoría del vínculo en la formación de docente
Ramírez Vallejo, Ma. del Socorro
;
Ovalle Ríos,Concepcion
2022
Normalistas noveles a la práctica. El proceso formativo en tiempos de contingencia.
Rangel Romero, Juan Carlos
2022
Inclusión y programas escolares: Lo complejo de aprender lengua de señas siendo una persona con ceguera. El caso de Aurelia
Rangel Romero, Juan Carlos
2023
Los elementos viso-gestuales.Naturaleza cultural en la traducción de textos en LSM
Rangel Romero, Juan Carlos
2021
Discapacidad, educación y contingencia: el complejo proceso de autoformación
Rangel Romero, Juan Carlos
2022
El modelo virtual docente en la formación de profesores
Rangel Romero, Juan Carlos
2023
El juramento a la Constitución de 1857 por los profesores de instrucción pública en San Luis Potosí,1890.México.
Hernández Ortiz, Francisco
08/11/2023
Las habilidades socioemocionales como punto de partida para potenciar el desarrollo integral en preescolar
Ramírez Vallejo, Ma.Del Socorro
;
Ríos Bautista, Martha Guadalupe
08/11/2023
El desarrollo de habilidades socioemocionales para el aprendizaje integral de los alumnos de preescolar
Ramírez Vallejo, Ma.del Socorro
;
Rojas Torres, Gabriela Del Rocío
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Author
16
Rangel Romero, Juan Carlos
9
Hernández Ortiz, Francisco
2
Guel Rodríguez, Juan Manuel
2
Ramírez Vallejo, Ma. del Socorro
1
Adolfo Angel, Jacobo Moreno
1
Aguilar Almendarez, Leymy Montserrat
1
Arredondo Bravo, Cristina
1
Castillo Pineda, Valeria
1
Castillo Torres, Narda
1
Cerda Alvarado, Litzy Stefania
.
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Subject
8
Aprendizaje
8
Educación
7
Preescolar
7
Práctica docente
5
Educación socioemocional
5
Estrategias
4
Autonomía
4
Comprensión lectora
4
Emociones
4
Enseñanza
.
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Date issued
32
2023
27
2021
13
2020
10
2022