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Issue DateTitleAuthor(s)
15/07/2020Actividades didácticas para favorecer la comprensión lectora en un grupo de secundariaMireles Medina, Marcela de la Concepción; Cárdenas Carrizales, Jesús Guadalupe
15/07/2021“El uso de las TIC´S para desarrollar el pensamiento matemático en el tema de ecuaciones de primer grado”Waldo Moreno, Marisol; González Briones, Guillermo David
26/11/2019Real life activities to enhance communicative approach on an EFL classroom.Contreras Aguirre, Elizabeth; Perez Vargas, Maribel Anaid
15/07/2021Las TIC y TAC para favorecer la clase de educación física a distanciaLuqueño Castro, María Claudia; Flores Cano, Edilson Alejandro
15/07/2020Gestión escolar para favorecer la cultura de prevención y autocuidado para la conformación del programa escolar de protección civil en el centro de atención múltiple Manuel López DávilaVázquez Reyna, Víctor Hugo; Trujillo Rodríguez, Sulma Janet
15/07/2021La comprensión lectora a través de la lectura de textos narrativos, una experiencia neurodidáctica para propiciar el nivel inferencial en clases virtuales con un grupo de primer añoVaca Morales, María Azareel; Hernández Hernández, Paola
15/07/2020Expresión oral: una experiencia didáctica con un grupo de tercer grado de secundariaMireles Medina, Marcela de la Concepción; García Villanueva, Nancy Marisol
15/07/2020Como favorecer la adquisición del número a través del arte con los alumnos de preescolar canalizados a la unidad del CAPEPHernández Muñiz, Juana María; Hernández Hernández, Mayra Alondra
15/07/2021El material lúdico-didáctico como medio para favorecer la atención con alumnos de preescolarVázquez Reyna, Víctor Hugo; Rangel García, Abril Julieta
04/07/2019“The Writing Process within a Secondary EFL Class”Hernánez Cantú,Diana Karina; González Rodríguez, Marysol